深圳供应链一体化培训机构
来源：教育联展网 编辑：李振 发布时间：2019-07-22
供应链管理对于中国企业而言：
不是要不要变革，而是怎么去变革的问题
不变革的结果只能是湮灭在时代的巨浪中……
今天，供应链专家可以使用一套高效的概念和方法来显著提高公司的竞争力和可移植性。尽管供应链及其所使用的技术正在快速演变，但作为供应链管理的基本要素，这些概念和方法并不会随着时间的推移而被淘汰，它们仍然散发着光芒与活力。正是有了这样的框架，才可以使企业家与供应链管理专业人士能够了解任何供应链的结构和操作，而且可以有效地利用新供应链技术成果，并运作支持随全球经济不断变化的实时供应链。
课程目标
Course objectives-
01
了解供应链管理的技术框架
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02
掌握如何开发和部署供应链
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03
驱动供应链运作的商业活动
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04
了解公司内部供应链运营
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05
了解新技术如何显著影响和改进供应链的管理方式
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06
识别供应链机会、设计和构建系统
课程要素
Curriculum elements-
课程方式：
采用小班制公开课模式，全国滚动开班。可定制内训。
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课程对象：
采购、生产、物流、仓储等涉及供应链各环节的人员均可参加
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课程时间：
公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。
课程大纲
Course outline-
模块一、供应链概述
* 对供应链的认识
* 供应链管理的主要挑战
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模块二、交叉跨部门团队参与的供应链
* 企业内部供应链及链上各环节间的衔接和协调
* 供应链内流动的三大基本流
* 动态供应链
* 供应链职能部门与交叉跨部门
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模块三、一切源自需求
* 需求模式
* 需求的不确定性对内部运营的稳定性和连续性的影响
* 预测需求和完善需求的方法
* 自上而下的销售目标 vs. 自下而上的销售预测
* 外部需求 vs. 内部供应能力
* 总体协调和平衡的决策系统
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模块四、总体计划制定和实施
* MRP的逻辑和供应计划系统
* 计划的种类和计划的制定
* 管理制定计划的输入要素
* 计划实施过程的组织、沟通、协调和监控
* 库存监控和计划的调整
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模块五、采购供应
* 采购的全过程
* 采购过程的关键步骤和主要难点
* 采购过程的参与者
* 日常供应商不符合性的管理
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模块六、生产制造
* 生产计划实施的监控
* 生产计划变更的管理
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模块七、客户服务
* 正确理解“客户”，“客户的需求”和客户服务的范围
* 客户订单的管理
* 客户投诉的处置
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模块八、物流服务
* 不同类别的物流
* 物流供应商的管理
* 渠道策略对物流配送网络建立的影响
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模块九、考核与改善
* 供应链管理业绩考核
* 供应链管理的持续改善
课程特色
The course characteristic-
针对性
针对性的课程开发，真正做到讲你想听的，给你所想要的
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科学性
对世界标杆企业案例深入研究，确保课程的正确性和科学性
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工具性
课程提供实用的管理工具，拿回去就能用。
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实战性
现场演练，让学员把错误犯在课堂里，只把正确方法带回去。
老师介绍
The teacher introduced-
陈亮 制造、采购、物流及供应链管理讲师
高级讲师，香港中文大学、清华大学物流与供应链管理硕士，ITC采购与供应链管理资格国际认证全国项目讲师，英国皇家采购与供应学会CIPS课程特聘讲师，英国皇家物流与运输学会ILT课程特聘讲师...
预约讲师 -
申明江 物流采购供应链实战管理专家
物流采购供应链实战管理专家，英国CIPS采购与供应国际认证培训师，《中国物流行业岗位规范指导丛书》副主编，《物流时代》、《现代物流报》、《物流》供应链专栏常年特约撰稿人。
预约讲师 -
吴诚 采购、物流、供应链管理专家
采购、物流、供应链管理专家，美注册职业采购经理CPPM项目认证讲师，英国皇家采购与供应学会CIPS项目认证讲师，英国皇家物流与运输学会ILT项目认证讲师...
预约讲师
客户评价
The customer evaluation-
1，听了吴老师的课，感觉收益匪浅。以前我们不知道如何管理供应商，如何维护供应商关系。吴老师不仅讲得非常深刻，也非常清晰，而且将制造业，如IBM、华为的很多宝贵经验传授给我们了，让我们视野开阔了，思路明确了。再次感谢吴诚老师！
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2，此次培训是我们成立供应链管理团队以来最系统最专业和实用的培训，希望吴老师能给予我们持续的指导。
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3，深入浅出、生动有趣、培训具有针对性与实用性。内容点点滴滴走心，供应链管理要义深入人心。
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4，通过此次培训学习，有助于我司供应链相关的工作人员掌握现代供应链管理的特点、模式，以及供应链体系建立与管理的办法；掌握供应链下的计划管理、生产管理如何实施和发挥作用。
合作流程
Cooperation process- · 前期课程咨询
- · 确认时间地点
- · 填写报名表
- · 支付课程费用
- · 发送邀请函
- · 现场参加课程
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