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深圳 认知力 Powers Kid培训班

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深圳 认知力 Powers Kid培训班

课程详情

招生对象

认知力 Powers Kid

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(一)认知力介绍—科学依据

孩子”行为、情绪”的背后

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  1. 孩子为何会出现这些行为或情绪问题?

  2. 针对这些问题背后我们家长又做了怎么样的处理?

  3. 这样的处理的结果是什么?有变化吗?能持续多久?

教学理念

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5-16岁是学习能力开发的黄金时期

学习能力 思维模式=成就

大脑训练,让孩子更聪明!

科学教育,让你的孩子受益终生!

思维模式 学习能力=成就

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成长性思维模式:美国**热的教育观GRIT

Grit是对长期目标的持续激情及持久耐力,是不忘初衷、专注投入、坚持不懈,是一种包涵了自我激励、自我约束和自我调整的性格特征。

但Grit教育警示我们:决定孩子成功的**重要因素,不在于我们给孩子灌输了多少知识,而在于我们是否帮助孩子获得了以Grit为首的七项重要的性格特质。

就是在生活水平更高、获得教育更容易的今天,孩子比过去更少面对失败,而在步入社会以后,面对网络时代的全球竞争,孩子们却比过去更不懂得如何面对失败。

学习能力

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认知力对行为习惯的影响

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训练原理

大脑是可以训练的

大脑处理着我们每天所有的思想和行为, 他影响着我们如何思考、阅读、学习、记忆、行为和情绪

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当你学到新的知识时,新的神经元生长,彼此之间建 立更多的连接。你学的越多,你建立的连接越多,和越大的 神经细胞网络的增长。

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美国麻省理工学院皮考尔学习和记忆研究所神经生物学副 教授埃利内迪维及其同事发现人的大脑神经元任何年龄都可重 塑自身连接,这项发现推翻了一个世纪以来人们的传统认知

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(二)认知力课程  — 注意力训练

○ 世界上**早的**可靠的可以提高大脑功能的技术

○ **国际认可的**尖端注意力训练技术

○ 利用自然的力量,让孩子实现更大的成功

  1. 大脑不同区域负责不同功能,从特定区域采集信号,每秒钟512 次

  2. 仪器分析出优秀波和杂波

  3. 电脑用注意力波段驱动赛车而杂波让赛车停止

  4. 学员不断调整大脑状态,让赛车跑的更快更稳,锻炼大脑相应区域

同时加工训练-言语处理

○ 级别1—文章的级别是简单和直接。涉及到基本操作 (例如“玩球”),推论 (例如“天色已晚”) 和空间推理 (例如“小莫坐在她旁边”)。这个级别主要用来介绍游戏的规则,以及评估学员下次应该学习哪个级别。能够适应这个级别的孩子将会升级到更复杂的级别。


○ 级别2—这个级别的文章由三个长句子组成。涉及到空间推理-“旁边”,“坐在下面,”“右侧的”- 以及一天的时间,大多数句子不会直接说明一个对象放在那里。这个级别来训练学员的阅读理解、可视化、提炼信息、推理和空间意识的技能。这些技能将会在后面的级别不断增强。


○ 级别3—这个级别的文章回到了两个句子的长度。强调复杂空间推理,工作记忆的运用和顺序心理过程,需要回忆更多的信息来准确地重现文章中描绘的场景。**级别3 的学员有更强的想象能力。

创造力(STEM)课程介绍

课时:16课时/主题     课程频率:一周2课时      课程形式:1:8(团辅)

课程目标:为小学生提供一套前沿的教学方案内容覆盖:科学、技术、工程和数学四个学科领域。知识体系完整,将跨学科知识无缝衔接,按照项目驱动方式组织研究和实践活动任务,充分实现了多学科整合。以具有学校或社会生活情景的主题来组织内容,让学生在“做中学”,在探究学习中实践创新,启发学生思考各学科教育的社会应用价值。全面培养学生的综合科学素养,提升学生团队合作能力、批判思维能力、创新思维能力等21世纪技能。

课程内容:设计小径和道路(地球材料);

制作量雨器(天气);

制造小船(浮力)

设计喂鸟器(动物的适应性)

制作肺活量计(人类的身体)

设计桥梁(力和运动)

关于学校

博沃思教育倡导“大脑训练,让孩子更聪明”,秉承“科学教育,为爱而生”理念,专注于5-16岁青少年认知力训练(PowersKid)和家庭教育支持(PowersFamily),为中国家庭提供专业化、科学化的一站式家庭教育服务。为中国家庭提供一站式家庭教育解决方案,帮助孩子提升综合能力,帮助父母减缓养育压力,构建和谐幸福家庭。科学教育,为爱而生!大脑训练,让孩子更聪明!1.国内唯一致力于国内教育生态系统搭建的教育集团2.科学完善的课程体系3.专业、资深、优秀的教师团队博沃思师资力量强大,现拥有30多位全国知名专家,100多位认知力老师,200多位家庭教育咨询师,500多位教育顾问哈佛大学、斯坦佛大学、北京大学、北京师范大学、中科院等脑科学、心理学博士共同研发CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长成绩单、精准评测帮您发现问题,并给予问题解决方案培训老师通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能,也正是这些薄弱的技能导致了80%的认知问题。普通培训只发现了问题的表面,而我们根治的...

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