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深圳多动症培训课程

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深圳多动症培训课程

课程详情

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深圳多动症培训课程

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儿童多动症通常发生于儿童时期(多在3岁左右),该症患儿表现在与同龄儿童相比具有明显的注意集中困难、注意持续时间短暂以及活动过跃或冲动,这将导致患儿会有学习困难,认知功能障碍等系列综合征。多动症儿童的主要表现有以下四个方面。


1、动作太多

多动症孩子不论在何种场合,都处于不停活动的状态中,如上课不断做小动作,敲桌子,摇椅子,切橡皮,撕纸头,拉同学的头发、衣服等。平时走路急促,爱奔跑,轮流活动时迫不及待,经常无目的地乱闯、乱跑,手脚不停而又不听劝阻。他们常常胆子很大,不避危险,尤其在情绪激动时,可能出现不良行为,如说谎、偷窃、斗殴、逃学、玩火等。喜争吵打骂,常称王称霸。


2、注意力难集中

多动症孩子的注意力很难集中,或注意力集中时间短暂,不符合实际年龄特点,如上课时,常东张西望,心不在焉,或貌似安静,实则“走神”、“溜号”,听而不闻。做作业时,边做边玩,随便涂改,马马虎虎,潦潦草草,错误不少。不能集中注意力做一件事,做事常有始无终,虎头蛇尾。


3、脾气差易火爆

多动症孩子由于自控能力差,冲动任性,不服管束,常惹事生非。当玩得高兴时,又唱又跳,情不自禁,得意忘形;当不顺心时,容易激怒,好发脾气。这种喜怒无常,冲动任性,常使同学和伙伴害怕他,讨厌他,对他敬而远之。多动症儿童也常常因此而不易合群,久而久之可能造成其反抗心理,常常发生自伤与伤人的行为。


4、学习困难

多动症孩子由于注意力不集中,上课不注意听讲,对教师布置的作业未听清楚,以致做作业时,常常发生遗漏、倒置和理解错误等情况。这类孩子考试成绩波动较大,到3-4年级时,留级的可能相对较多。但因智商正常,如课后能抓紧复习、辅导,尚可赶上学习进度。

如果您的孩子具有上述四种特征,请及时联系我们心连星的老师,我们会**时间帮助您确认孩子是否需要进行康复培训.


关于学校

关于我们深圳市心连星是一家专业致力于特殊儿童的康复培训中心,主要针对于2-12岁自闭症、语言发育迟缓、多动症、学习困难儿童、感觉统合失调儿童、社会交往障碍等儿童及其家庭的培训指导与康复。同时进行非医学的心理辅导咨询、家庭治疗以及心理学知识普及推广.心连星自闭症康复中心配套设施齐全,有大型感统训练室,音乐治疗室,游戏技能训练室,言语沟通室、口肌训练室、个别化辅导训练室、注意力训练室、视听室、亲子游戏室、多感观室、情景沟通互动室.心连星教育模式心连星自闭证康复培训采用“全方位教育”模式,即SCERTS模式;其模式由三部分组成:社交沟通(SC);情绪调控(ER);执行支援(TS)。为何心连星采用的是模式而非方法呢?我们理解模式注重宏观和顶层设计,而方法则局限于微观;局限于使用这方法能有那么一丁点进步。然而著名教育家蔡元培老先生曾经说过:教育者,非为已往,非为现在,而专为将来!真正的教育,首先是接纳孩子!接纳“自闭症文化”。自闭症,因其脑部发育异常导致其发展上出现障碍,从而影响到孩子的日常学习与...

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