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广州埃尔曼教育

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广州少儿编程培训班

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机构名称 广州埃尔曼教育
上课地点 广州市增城区新塘万达广场 发送到手机
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广州少儿编程培训班

课程详情

人工智能时代,让孩子赢在起跑线

学习编程,提升孩子的综合学科能力,帮助孩子轻松升入名校,把握未来机会,提高自身竞争力。

  • 提高学习成绩

    编程语言只是工具,学编程zui重要的
    是锻炼逻辑思维和解决问题的能力,
    这种学习能力能迁移到各个学科的学
    习上,从而全面提高孩子的数学、英
    语等学科成绩。

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  • 升入名校

    拥有编程特长,可以参加全国中小学
    生电脑制作大赛、信奥赛等比赛,对
    孩子的小升初、中考、高考有帮助,
    在信奥赛省赛、国赛中获奖,可获高
    考降分优惠或保送资格。

    点击咨询
  • 提升创造力

    创造力是人工智能时代重要的素质之
    一,而编程,是释放孩子想象力和创
    造力的良好工具。孩子用编程语言完
    成程序和作品的过程,是从0到1、
    从无到有的过程。

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8阶少儿成长体系,为孩子搭建每一步

抓住孩子黄金启蒙期,培养孩子的多元思维和解决问题能力


课程一

年龄:2.5岁-6岁

启蒙机器人

课程介绍

2.5-3岁:兴趣启蒙课程

课程方向:培养小朋友对学习的兴趣

教学关注:搭建,认知,**分析

课程内容:搭建和认识生活中常见的场景,物品,动植物,培养孩子的动手能力,专注力,观察能力,情感表达能力等,课程时长为60分钟1节课。(大颗粒教具)

3-4岁:结构启蒙课程

课程方向:基础结构认知

教学关注:搭建,创想,角色扮演

课程内容:经过对乐高积木的搭建,完成对基础结构的学习与创造。锻炼孩子的规则感,方向感,色阶,语言表达能力等,课程时长为60分钟1节课。(大颗粒教具)

4-5岁:结构基础课程

课程方向:基础结构的学习,

教学关注:搭建,运用,创新,

课程内容:经过乐高积木的搭建学习,锻炼孩子对结构的运用,创新。对略微细节的观察能力以及动手能力(手部精细动作),培养孩子的语言表达能力,想象力,创造力,,课程时长为60分钟1节课。(大颗粒教具)

5-6岁:机械启蒙

课程方向:基础机械认知

教学关注:搭建,思维,应变

教学关注:经过对机械结构的学习,认知,培养孩子对科学的兴趣,为小颗粒学习打基础。动手能力的进一步加强,大型搭建或略复杂的搭建为主,进一步增强孩子手脑协调能力。

课程时长:60分钟1节课。(大颗粒教具)




课程二

年龄:6岁-7岁

探索机器人(机械基础)

课程介绍

6-7岁:机械基础

课程方向:机械结构学习

教学关注:搭建,逻辑思维,物理知识

课程内容:运用机械结构进行搭建,系统锻炼逻辑思维,语言组织能力,学习基础物理知识。生活中机械结构物品搭建。

课程时长:90分钟1节课(小颗粒9686教具)




课程三

年龄:8岁-9岁

智能机器人

课程介绍

8-9:智能机器人

课程方向:图形化编程学习

教学关注:搭建 编程,结构

课程内容:运用乐高搭建 图形化程序的学习。进一步锻炼孩子思维,想象力,创作能力,提高对自己做的表述能力。

课程时长:90分钟1节课(小颗粒9686教具/wedo套装)




课程四

年龄:9-16

竞赛机器人

课程介绍

9-16:竞赛机器人

课程方向:编程探究,程序负责运用 比赛,创意,逻辑思维

教学关注:搭建 编程,结构,创新,创意,任务,要求

课程内容:进行复杂的编程,创意搭建编程,编程思维的进一步提高,参加各种机器人比赛,等级考试,全方面提高孩子各项能力,学业生涯优势,思维,创新能力,进一步提升自我。

课程时长:120分钟1节课(小颗粒9686教具/ev3套装)




年龄:7岁-8岁

探索机器人(动力机械)

课程介绍

7-8岁:动力机械

课程方向:机械,能源运用

教学关注:搭建,逻辑思维,物理知识

课程内容:运用乐高设计模拟生活中某些机器运作,对机械结构的复合运用。对能源的认知,开阔思维,充分发挥想象力。

课程时长:90分钟1节课(小颗粒9686教具)




启蒙机器人

课程名称

加油站

课程介绍

活动目标 1 了解加油站的作用

2 了解加油站的注意事项

3 知道加油站结构和组成

4 认识乐高零件和结构

新词汇:薄片、薄板、窗口

学英语:加油站 petrol station    车子  car

活动准备 教具课件准备:薄片、底板、窗口、2×2积木、2×4积木

道具游戏准备:

引入 课外知识 让小朋友了解加油站,并了解在加油站注意事项

课内知识 互锁结构

搭建 让孩子们个人自主搭建,根据老师讲解的零件和结构,搭建出属于自己的加油站

反思 1.我们今天搭建了什么呀?(加油站

2.有小朋友还记得加油站的结构吗?举手回答:加油站结构呢?

3.那我们从哪里开始搭建加油站的呀?用上了什么零件和结构啊?

4.搭建的时候遇到了什么比较难问题吗?

延续 使用加油站注意事项

点评 我们今天上课的主题是《加油站

开始是给小朋友讲了在加油站的注意方法,让孩子了解加油站的结构、种类。

今天这节课每个小朋友都有着不同的表现,在知识和搭建结构上都有着不同的提高和创新。家长平时可以给小朋友多一点的知识复习,这样在知识结构上得到加强。

以上就是我们本节课的内容


课堂教学方式


  • 想 象
    孩子们首先想象出来的是一个城堡,以及住在城堡里面的家庭
  • 创 造
    仅仅想象还不够,孩子们还把想法变成了行动,创造出了城堡,塔楼和故事
  • 游 戏
    孩子们在不停的修改和重建他们的作品,试图建造更高的塔楼,添加新的故事情节
  • 分 享
    一组孩子合作建造城堡,另一组孩子合作创作故事,两组孩子互相交流想法。孩子们对城堡的每一个新构想都可以变成推动故事情节新发展的契机,反之亦然

爱孩子懂教育的教师团队

每次对老师的严格筛选和培训只为孩子 在爱和专业中快乐成长

筛选
  • 重重设卡,只为服务价值**的交付
  • 1、海选2、初试3、岗前考核4、岗前培训
  • 5、入职培训6、实习7、中级考核
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培训
  • 魔鬼式的考核培训,把第7次课留给孩子
  • 1、自主备课2、集体备课3、教案优化4、模拟上课
  • 5、听课笔记6、终极考核7、正式上课
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课程特色

让您的孩子成长快人一步!
  • 小班制精品课堂,社区附近轻松学

  • 国际前沿教育模式,专注创造思维培养

  • 资深专业教研团队,创游戏化课程体系

  • 搭配乐高品质教具,安全环保保障教学

  • OMO模式服务创新,线下体验线上增值

  • 六步螺旋教学法,学习体验更流畅

关于学校

埃尔曼儿童科创中心广州新塘万达校区是广州埃尔曼教育科技有限公司旗下机构,专注为2.5至16岁的孩子提供完整的乐高国际课程,通过“玩中学、做中学”的教育理念,全方位培养孩子的动手能力、创新思维、团队合作、解决问题等综合能力。并且通过一系列乐高专业课程的学习,来激发儿童去探索和挑战自己的创造潜质。

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