北京市德语培训学校

来源：教育联展网｜发布时间：2018-08-29 ｜编辑：青

德语（德：Deutsch，英：German language），语言系属上属于印欧语系—日耳曼语族—西日耳曼语支，其标准形式被称为标准德语（Standard deutsch），是奥地利、比利时、德国、意大利博尔扎诺自治省、列支敦士登、卢森堡和瑞士的官方语言，用拉丁字母书写。

使用德语的人数占世界人口的3.01%，以使用国家数量来算是世界排名第六的语言，也是世界大国语言之一，以及欧盟内使用**广的母语。

德语标准共同语的形成可以追溯到马丁·路德对拉丁语《圣经》的翻译工作。大多数德语词汇源于印欧语系-日耳曼语族的语言，一些词汇来自拉丁语和希腊语，还有部分来自法语和英语。欧洲语言管理中心2015年9月zui新的数据显示，全球使用德语各方言的人数以及德语的学习者将近1.77亿人，其中母语使用者9500万，作为第二语的使用者为1200万，外语学习者多达七千万，是世界上**常被学习的外语之一。

德语各方言差距巨大，包括高地德语与低地德语两大分支内的数十种方言；词汇不同，语法也不一样，彼此无法通话。高地德语指阿尔卑斯山和临近的德国南部山区，德语的Hochdeutsch一词常常被用以指称标准德语，而非高地德语诸方言。低地德语主要分布于德国北部沿岸地区，低地德语通常又分为三大体系：东低地德语、低地萨克森语、低地法兰克语。

洪堡德语青少课程

多样化教学方式，满足不同需求

小班教学/一对一教学/网络视频互动教学，多种方式，满足不同需求

主题教学，注重能力培养

围绕中心话题教学因材施教循序渐进全面训练有序提高，注重真实语言交际，传授学习技巧和策略。强调语言操练复习与总结。

多元化教学方式，寓教于乐，提高学习兴趣

多媒体教学、纯手工学习道具、德国文化礼仪等教学内容，中外教结合，从起点还是侵入式教学。

德语高级班

课程学时：A1、A2、B1、B2，每阶段160学时；歌德考前辅导，40学时；（连读有优惠）

上课时间：

业余班：周二或周四，18:30~20:30；周六，9:00~12:00

周末班：周六或周日，9:00~12:00

选用教材：《新标准德语》《新求精德语》《Goethe-Zertifikat》《洪堡内部珍贵教材》

教学目标：累积掌握5500~7000基础单词及短语，可理解以具体或抽象话题为内容的较为复杂文章及有专业倾向的讨论；能够较为自如地与人用德语交流，在与母语为德语者交谈时，不感到太吃力，能够阐述自己的观点；能够参加并**欧标德语B2考试

招生对象：16岁以上的适龄青少年；有德语区移民计划的学员；准备出国学习深造的学员；未来选择德语为工作语言和生活语言者；希望顺利**欧标德语考试的学员；

北京德语培训学校

	学习教材	学时	价格	授课内容	教学特色	适合对象	学习目标	续报课程
德语青少低龄组A1.1班	《绿衣马克斯 der Grüne Max1》洪堡内部教材			注重听说，兼顾阅读拼写	重视培养实际运用德语能力，中外教配合，学生从起点开始浸入式感受原汁原味的德语发音及日常用法。	对德语感兴趣、零基础学员；准备出国学习深造者；对于学习德语作为第二外语感兴趣的学生；对于德国文化感兴趣的学生	熟悉德语标准发音，对德语形成初步语感；累积掌握600基础单词及短语，能简单进行日常对话，具有德语基本听力能力；拥有一定听、说、读、写能力基础；在交谈中能够自我介绍及回答简单个人问题，能表达日常生活中的常见问题及请求，并且回答别人提出的问题和请求。	德语青少低龄组A1.2班
德语青少低龄组A1.2班	《绿衣马克斯 der Grüne Max2》洪堡内部教材			听说，阅读，拼写与语法体系兼顾	围绕中心话题教学因材施教循序渐进全面训练有序提高；中外教配合，学生从起点开始浸入式感受原汁原味的德语发音及日常用法	对德语感兴趣、有德语A1.1基础或在外校学习过160学时德语者；准备出国学习深造者；对于学习德语作为第二外语感兴趣的学生；对于德国文化感兴趣的学生	学习德语中与从句有关的基本语法概念和规则，累积掌握1200多基础单词及短语，加强训练学员的听、说、读、写的基本能力。课程结束时，学员会用德语进行基本的交际会话讨论简单的话题。理解涉及身边事务，比如家庭、购物及工作的句子和常用语，能够描述自己的来历和学历及与基本需要相关的事情。	德语青少低龄组A.2班
德语青少低龄组A.2班	《绿衣马克斯 der Grüne Max3》洪堡内部教材			听说，阅读，拼写与语法体系兼顾	围绕中心话题教学，重视培养实际运用德语能力全面训练有序提高。中外教配合，学生从起点开始浸入式感受原汁原味的德语发音及句子结构。	对德语感兴趣、有德语A1.2基础或在外校学习过300学时德语者；准备出国学习深造者；对于学习德语作为第二外语感兴趣的学生；对于德国文化感兴趣的学生。	学习德语中单句与从句有关的语法概念和规则，累积掌握3000多基础单词及短语，加强训练学员的听、说、读、写的基本能力。课程结束时，学员可掌握德语的基础词汇和系统的德语语法框架，具有一定的自学能力，会用德语进行基本的交际会话讨论简单的话题。理解涉及身边事务，比如家庭、购物及工作的句子和常用语，能够描述自己的来历和学历及与基本需要相关的事情，**欧标德语A2考试。	德语欧标B1班

洪堡培训学校青少（12-16岁）德语培训项目课程设置（二）

（一）德语业余班（按周二每次2小时，即18:30-20:30）;

（二）德语周末班（按周六或周日每次3小时，即9:00-12:00）。

课程名称	学习教材	学时	价格	授课内容	教学特色	适合对象	学习目标	续报课程
德语欧标青少(12-16岁) A2.1班	《快乐德语A2(第三册)》第1-4课洪堡内部教材	60		听说，读写并进，话题接近中小学日常生活	注重真实语言交际，强调语言操练复习与总结，传授学习技巧和策略	对德语感兴趣、具有欧标德语A1基础或学习过180学时德语者；准备出国学习深造者；选择德语为工作语言和生活语言者；想**欧标A2考试。	全面复习德语发音及单词拼写方法。学习德语语法框架，涉及从句基础，继续强化听说读能力训练；累积学习1900基础单词及短语，能进行有关假期、友谊和媒体的对话，并简单表达个人看法。语法包括部分情态动词，从句的概念。	德语欧标青少(12-16岁) A2.2班
德语欧标青少(12-16岁) A2.2班	《快乐德语A2(第三、四册)》第5-9课洪堡内部教材	60		听说，读写并进，话题接近中小学日常生活	注重真实语言交际，强调语言操练复习与总结，传授学习技巧和策略	对德语感兴趣、具有欧标德语A2.1基础或学习过240学时德语者；准备出国学习深造者；选择德语为工作语言和生活语言者，想**A2考试者。	继续学习德语中与从句有关的语法概念和规则，累积学习2300多基础单词及短语，继续加强听、说、读、写的基本能力训练。初步培养学员一定的自学能力，**关于人的描述、体育及情感交流等话题，用德语进行基本的交际并讨论简单话题。语法涉及反身动词及从句。	德语欧标青少(12-16岁) A2.3班
德语欧标青少(12-16岁) A2.3班	《快乐德语A2(第四册)》第10-14课洪堡内部教材	60		听说，读写并进，话题接近中小学日常生活	注重真实语言交际，强调语言操练复习与总结，传授学习技巧和策略	对德语感兴趣、具有欧标德语A2.2基础或学习过300学时德语者；准备出国学习深造者；选择德语为工作语言和生活语言者，想**A2考试者。	进一步学习德语语法框架，涉及从句，强化听说读写能力训练；累积学习2900基础单词及短语，能进行关于节日、环保和旅游等有关话题的日常对话，语法上继续学习从句。经针对性辅导**欧标青少德语A2考试。	德语欧标青少(12-16岁) B1.1班