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上海普通话课程中心

来源:教育联展网    编辑:坚强    发布时间:2020-03-31

导语概要

上海普通话课程中心,发音靠振动,振动靠气息,所以要使声音响亮,充满气体,就必须有充分的呼吸。呼吸应该深而长,压力应该一直保持。平时多做一些深呼吸和慢速呼吸的练习,最好在练习说话时先站起来,容易找到呼吸的状态,如果想坐,也要坐直,上身微微前倾

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学习普通话,这些你必须知道!

学习普通话必须考虑三个方面:发音、语法和词汇。汉语的差异表现在语音上。不仅不同方言的语音系统有很大的差异,而且在一个地区或一种方言中往往存在着明显的语音差异,而方言与普通话在词汇和语法上的差异是有限的。

可以说,语音差异是造成交际困难的主要原因。因此,学习普通话的关键是要学习标准发音,以北京发音为标准,学习发音必须注重口耳的训练才能学好。

普通话培训课程内容

  • 1、呼吸训练

    使您身体舒展贯通,气韵充足,解放喉咙,减轻声带负担,避免胸闷和气胸。

  • 2、共鸣训练

    自如运用各共鸣腔体,构建立体声音通道,使您的嗓音明亮饱满、圆润、集中、浑厚。

  • 3、口部操训练

    使您口齿清晰、伶俐,发音准确,对大舌头、发音含糊不清有矫正作用。

  • 4、音域拓展训练

    开发您嗓音的潜质,使您嗓音更有表现力,令声音具有伸缩性和可变性。

  • 5、护嗓常识

    用科学方法和技巧,合理运用和保护嗓子提高训练内容。

  • 6、唱歌训练

    运用我们的科学方法轻松唱各类歌曲,轻松完成你曾经不可能完成的高音部分。

  • 7、朗诵技巧训练

    学习专业朗诵知识和技巧,世界名篇朗诵辅导。

  • 8、声音魅力塑造

    专业老师将从专业的角度针对您个人的声音状况进行特色化的声音魅力塑造训练、制定专属于您个人的声音美化方案、打造出您最具魅力的声音。

  • 9、语言表达训练

    把表演学的知识巧妙融合在语言表达训练中,增强语言表达能力和感染力。

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上海普通话培训对象

  • 上海普通话课程中心

    构音障碍

    医学上称为言语不清,又叫吐字不清,俗称“大舌头”。原因在于发音器官生理异常或发音气流方向排出异常,就会出现各种形式的发音不准。

  • 上海普通话课程中心

    口吃障碍

    口吃是一种言语障碍,表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复(语音,音节,单词或短语)、停顿、拖长打断。

  • 上海普通话课程中心

    腭裂障碍

    腭裂语音是指由于腭裂、唇腭裂、隐形腭裂引起的言语障碍。先天腭裂患者因结构异常或术后 功能没有恢复,而引起的发音不准现象。

普通话水平等级

上海普通话课程中心
1.一级甲等
(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
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2.一级乙等
(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
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3.二级甲等
(测试得分:87分-91.99分之间)朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
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4.二级乙等
(测试得分:80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。
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5.三级甲等
(测试得分:70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
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6.三级乙等
(测试得分:60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
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课程收获

讲话能力

通过实战讲话演练,提升学员讲话能力,让你说话自如。

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调节内心

深入克服紧张态度,克服内心恐惧,保证解决紧张情感。

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讲话技巧

实用的讲话技巧,保障日常生活人际沟通技巧的实用性。

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教学流程

系统化的教学流程,针对问题分析,帮助能力全面提升。

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普通话培训细节介绍

  • 培训目的

    参加普通话水平测试,取得相应等级证书。纠正方言难点音提高普通话水平。纠正方言语音语调、提高语言表达能力。

  • 授课形式

    小班授课、面对面辅导、针对性训练。互动式教学和轻松的情景会话有机融合。由极富语言表现力的专业老师组织教学,课堂生动活泼!

  • 课程特色

    针对考教师资格证的老师们如果快速地通过普通话二甲培训或者普通话二乙的培训,而顺利取得证书。

上海语言培训机构介绍

  • 上海泽衡教育主要专注于普通话、上海话和粤语的专业培训,而且还有企业的定制语言培训等内容。采用国学等形式进行培训,传播中国文化。也是国家职业汉语能力测试上海地区的授权培训报名单位。泽衡教育致力于推广普通话和书法、周一、茶艺等国学文化。聘请了毛世桢等语言专家授课,采用小班教学实行专业的语言能力培训。

普通话总是说不标准怎么办

  • 词的问题

    普通话不标准,就是发音不正确,先需要纠正发音错误,比如把Zhi和Zi还有ang,eng,ing,ong这些发音错误,纠正这些。

  • 词的音调

    在那些会读的情况下,你可以纠正拼音的音节,像一声平,二声扬,三声拐弯,这些让他联系起来读准。

  • 朗读停顿

    有些人可以通读,也不管文章是否有标点符号,读到哪里想停就停到哪里,其实这也是需要改正的,要读的时候,该停则停。

  • 小段的朗读

    经过前面的步骤,至少他能做到发音清楚,声音不正确,不应该暂停时,盲目暂停,可以让他读一小段开始练习。

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