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齐进法语培训机构

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北京法语学习班

来源:教育联展网    编辑:小泽    发布时间:2019-08-21

导语概要

以上就是“北京法语培训”之北京法语培训的课程信息介绍,如果还想要了解更多有关北京法语培训的其他机构或者其他课程费用信息的话,欢迎点击访问:北京法语课程汇总

  • 北京齐进法语教育

    地道法语学习,就在齐进教育

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法语是一门学问,要做到精通绝非易事。当然法语同其他语言一样,只能在语言的反复应用实践中得到锻炼与提高。也就是我们行内常说的听、说、读、写基本功训练。法语培训班提醒,学好法语一定要把这些语言基本功打好打扎实。
北京齐进法语培训课程目标北京法语阶段课程

公司简介INTRODUCE

北京市海淀区齐进培训学校一直秉承“以诚求成,以实信人”的办学宗旨,**教授、留美、留英、留法学者与外教联手执教。专注与执着同行,全力打造国际**的语言培训品牌。齐进学校旨在打开世界沟通之门,打造国际语言培训一流品牌。多年来,齐进学校曾获得2011**品牌影响力教育集团 ,2010**品牌知名度外语教育机构,2010**品牌影响力机构 ,2010**品牌价值教育集团等荣誉。

齐进规章奖学金制度

北京法语那个好

在齐进学校注册的学员,能遵守学校的规章制度,按时上下课,无旷课记录。在学期间或结业后三个月内参加TCF/TEF考试,取得下列考分,凭考试成绩证明可获得齐进高分奖学金。具体项目为:

一等奖学金:TEF834-900分;TCF600-699分/1000 元

二等奖学金:TEF699-833分;TCF500-599分/500 元

三等奖学金:TEF541-698分;TCF400-499分/300 元

最大进步奖:提分达100分以上/300元

法语学习的方法

1 对于没有法语基础的人来说,最开始要学就是法语音标。音标就相当于汉语中的拼音学会了音标,我们就可以根据音标来确定一个单词的发音,这样我们就可以简单的读出法语单词了。

2 在学会音标之后我们就掌握了怎么读法语。接下来我们就应该了解法语单词的意思,所以我们这个时候就要大量的开始背单词。每天坚持背上几个单词,一段时间以后你就已经学会很多单词了。这个背单词的过程肯定会很枯燥,可是一定要坚持背单词,只有把单词量扩大了,才能继续接下来的学习。

3 单词量上去了,这个时候我们可以准备一点法语教材和法语词典。再决定学法语之后我们就肯定会大量的开始接触法语,在遇到不认识的法语单词的时候就一定要翻阅字典,有不会的就及时解决。

北京哪里可以学法语


相关问答

考试资讯

教师节法语句子


éduquer/enseigner en se donnant en exemple

十年树木,百年树人

Il faut dix ans pour faire un arbre, mais cent ans pour faire un homme.

德育、智育、体育

Éducation morale, intellectuelle et physique

一位教师对幸福的诠释是:"学生可以实现自己的奋斗目标,使自己的理想成为可能,未来充满光明"。

2教师节法语怎么说

Un enseignant définit le bonheur en ces termes: «C'est la réalisation par mes élèves de leurs objectifs et de leurs idéaux, de même que l'avènement pour eux d'un avenir infiniment prometteur.»

教师─"人类灵魂工程师"

Professeur, «ingénieur de l'âme humaine»

辛勤的园丁

Jardinier travailleur

敬爱的老师

Son professeur bien-aimé

尊敬老师

Témoigner respect et estime aux enseignants/à ses professeurs

忠诚教育事业

Se consacrer corps et âme/avec dévouement à l'enseignement

循循善诱

Guider/éduquer au fur et à mesure; instruire ingénieusement et inlassablement/méthodiquement et avec patience; savoir/veiller à/exceller àinstruire progressivement

教学艺术在于对年青人循循善诱。

L'art d'enseigner consiste à éveiller (progressivement) les jeunes âmes/esprits.

教学相长

Créer une interaction bénéfique entre enseignants et apprenants; pédagogie axée sur une interaction dynamique entre le professeur et l'élève/l'étudiant; favoriser l'interaction entre professeurs et élèves; mobiliser dans le même temps les initiatives des enseignants et des élèves; Qui enseigne apprend. // On s'instruit en enseignant. // Enseignants et apprenants s'instruisent mutuellement. // L'enseignement et l'apprentissage, mis en interaction/en synergie, progressent conjointement.


北京法语

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