【小语种前景】

由于需要何种小语种取决于当地的经济发展，也取决于当地的文化氛围，特别是取决于当地引资的对象国。因此，各小语种的需求量伴随着各地合作对象的不同而有所区别。拿意大利语来说，这几年在市场上一直很吃香，学生一毕业就被一抢而空，同样，西班牙语也反响不错。而虽说阿拉伯语种市场情况相对稳定，但因其有20多个对象国，它的市场前景理应更好。日本由于经济上的强势，使学日语热一直“高烧不退”。

不过总的来说，全国对于小语种的需求并不匀称。东北地区对俄语的需求量很大。广东、广西等南方省区，由于地域因素边境贸易发达，对越南语、泰国语需求量很大。北京由于有新华社、外交部、国家安全部、国际广播电台、商务部等政府机构，需要的语种很全，基本上吸纳各个语种。如东欧语系就集中在北京外国语大学，上海则没有设立。沿海大城市对日语、法语、德语等热门小语种需求量仍然相当大，这类人才储备告急。而西北地区如宁夏、甘肃、陕西等，急需阿拉伯语人才，这些地区已开设出了教授阿拉伯语的民办学校，以满足民间文化事业发展的需要。

另外如西班牙语，作为联合国6种工作语言之一，是近20个拉丁美洲国家和地区的语言，随着中国与西班牙及拉美地区的贸易往来不断加强，使得西班牙语人才的就业空间十分宽广，而朝鲜语，据有关人士预测，也将会是未来几年的一大亮色。

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【发展前景】

需求不均有潜力

虽然政府加大了对小语种的投资力度，但小语种人才在整个中国市场上仍属于"稀有动物"，各地分布明显不均。

外语类毕业生由于专业等原因，绝大多数的人"就大不就小，就高不就低"，流向大中城市、沿海发达城市的比其他类别的毕业生更突出，尤其是小语种专业，以北京外国语大学的毕业生为例，尽管北京市对外地生源的留京比例调控在15%左右，但2002届该校的600多名毕业生中，离京去外省市的仅50多人，在北京工作的却有400余人。

鼓励“双枪”重在复合

语言与经济发展密不可分，随着改革开放和中国“入世”等一系列推动经济发展的契机的到来，中国的市场日渐国际化，各国客商也纷至沓来，可以预见，小语种人才将逐渐紧俏起来，这朵羞答答的玫瑰，将不再静悄悄地开。

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企业精英商务法语班

课程简介

针对各行业有法语人力需求的企业，订制课程，培训员工，课程包括法语基础知识，实例分析，案例修正，商务场景模

拟四个阶段，培养员工从了解法语基础知识开始逐渐掌握在工作中应用法语能力，课程使用真实的企业工作案例让学员

身临其境的学习如果使用法语进行商务谈判，沟通，撰写商务文案等工作能力。

适合人群

有法语学习需求的企业，个人

教学目标

从初级法语开始，针对企业员工所处行业，订制课程，可使学员可以进行商务谈判，工作沟通，撰写商务文案，制作商务法语PPT，阅读逻辑清晰的法语文章。

欧洲语言标准共同参考框架

A1-B1

授课内容

课程内容包括法语基础知识，行业法语拓展，实例分析研讨，案例修正，商务场景模拟5个阶段。学习法语基础知识，

行业法语知识，学员可自行提供商务素材，由老师讲解如何**法语工作，真实的商务场景模拟，如模拟团队讨论，

商务谈判等环境下，教授如何应用法语知识。

课程教材

【语法与基础】《简明法语教程》（孙辉编著）。该教材以简明、实用为编写原则，将知识性、科学性、趣味性融为一体。特别适合法语零起点学员短期内进行法语学习的使用，受到了北京外国语大学法语系资深专家教授的推崇。

【听力与词汇】《Reflets》：经典的法语学习用书，以当代法国人的日常生活为主线，包含口语、语法及法国文化学习。内容生动，结构安排合理，融语言和文化与一体，广泛受到国内法语界师生的认可和厚爱。
【口语】《Expression Orale 1》：该教材以口语为主线，针对性强。教材摒弃了法语中过时或淘汰的词汇，增添了大量的常用和流行词汇，以及相关背景的介绍。教材特别适合准备留法深造及日常生活工作中大量使用法语进行交流的学生使用，真正使法语学习与实际生活不再脱节，为留法奠定了坚实的基础

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法语日常法语口语600句精编(2)

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61: c est normal !(很正常 没什么大不了的)

62: Zen! 安静点!！冷静点!

63: Bravo! (太棒了!)

64: Jen sais rien!( 我不知道!)

65：Quel con! 真蠢! (跟 Il est con 的意思一样)

66: Jai bien mangé, jai bien bu! (我吃饱了, 喝足了!)

67：cest pas faux.( 有道理)

68：cest pas bete. (这主意)不错

69: cest pas cool. (没劲)

70: cest pas evident/gagne = cest pas facile(不容易)

71：top niveau **/top secret**

72: je men souviens plus./je me rappelle plus./ca mechappe.(忘了/想不起来了)

73: jai (son nom) sur le bout de la langue. (就在嘴边儿上可就是想不起来)

74: ca me reviens! (想起来了!! )

75: si ma memoire me sert bien.../si je me trompe pas...(如果偶没记错的话...)

76: Cest pour aujourdhui ou pour demain ? (催别人家嫌人家慢的时候用)

77: Quand tu veux.( 要出门了, 别人还摩蹭时说)

78: comment dirai-je (我1该怎么说呢)

79：SNIF， JE SUIS TOUCHE(E) PAR TON GESTE…(我對你的行為太感動了)

80: jai la tete dans le cul(我睡晚了)

81: il est bourré.(他喝醉了)

82: C’EST LE PIED ！(太好了 ！)

83: “CA DECHIRE” =ca tue(要命)

84：ON SE CASSE ？ (咱們走了 ？)

85: TU TE DEPECHE OUI OU N ！ (你快點好不好 ！)

86: MON DIEU ！(天啊！)(Nellas)

87: J’EN AI PAR DESSOUS LE BORD ！ (受夠啦 ！)

88: RAS-LE-BOL (夠了)

89: ASSEZ !(夠了 ！)

90: EST-CE CLAIR ？ (清楚沒 ？)

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