杭州假期法语培训班
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2018-10-19
爱·法语**团队
为了确保每一位学员的利益和权力，爱·法语在法语培训领域设立了“爱·法语**”标准，爱·法语教师均需经过资格选拔、教学教案培训、学员评分等多层次、多角度的择优任聘过程。在多年的教学实践中，爱·法语云集了50多位有出国留学经验、具有专业四、八级水平、TCF/TEF中高级证书的年轻教师，精心打造了一支声誉卓著的“爱·法语**”团队。在不同的授课阶段，安排爱·法语教师团队中资深的老师进行**具针对性的教学。不同的老师，侧重研究的方向不同，针对性也会有所不同，所以在不同的阶段安排不同的老师上课，更能发挥每一位老师独特的优势！
学员在每学完一个周期后，都会进行一次“爱·法语**”团队所提供的阶段性测试。该测试的内容包括听力、阅读、词汇和语法、口试、写作等，严格按照法国的标准，对学员之前所学到的内容都能进行全方位的巩固和测试。每个学员在测试结束后都能明确的了解到自己现在掌握法语的水平，而爱·法语的老师也能针对每个学员的长处和不足对学员进行一对一的专项辅导。以帮助学员能顺利地TCF/TEF考试以及准备出国留学的面签。
A2-B1课程
课时数量 400KS
班次类型 全日制班、周末班、晚班、周末 晚班
授课教材 《TAXI 2》、《TAXI 3》
A2-B1课程针对的是具有A1基础的学员，这个课程的学习目标是读完该课程之后，法语水平能达到欧标B1的水准，并在考试强化课程之后可参加DELF-B1考试；此课程词汇量有3000左右（共37个知识点），该课程教学内容严格依据法国使领馆针对学生签证时语言的要求设定。由法语的发音规则、语法渐进、词汇积累循序渐进到快速提高听说读写综合能力，并重点教授“留学面签辅导”课程掌握回答技巧。课程完成后爱法语会颁发领事馆承认的课时证明！
法语法语语法辅导：法语时态一览(4)
导语：更多法语知识，尽在联展网。
13 虚拟式愈过去时：
1．构成：avoir（虚拟式未完成过去时） qu’il e?t parlé
être 过去分词 qu’il f?t alléwww.for68.com
2．用法：
如果主句中用过去时态，从句谓语也可用虚拟式愈过去时。
1）在主句谓语完成前已经完成的动作，类似英语中的过去时。
On regretta qu’elle f?t partie sans mot dire.
2）表示过去的将来时刻前已经完成的动作；类似英语的过去将来完成时。
Il était impossible que Paul e?t fini son travail avant son départ.
Le ma?tre demanda que ses élèves eussent fait la composition quand le surveillant général viendrait.
虚拟式愈过去时属于文学语言，多用于第三人称；现代法语中，常用于虚拟式过去时代替。
Jean était content que son oncle lui ait acheté (e?t acheté) un ordinateur.
注意：
L’expression des sentiments→subjoctif
Les émontion→être heureux que/, être trist que/,être furieux que........
L’ordre,la défance , la permission→vouloir que/,ordonner que/,demander que,/ interdire que,/ permettre que.........
Le souhait→souhaiter que/ désirer que,/je voudrais que/j’aimrais que, .....(espérer que indicatif)
Le regret→regretter que/ être désolé que/quel dommage que..........
Le crainte→craintre que/ avoir peur que/ il est à craindre que......
Le doute→douter que/,ne pas être certain que,/ il est possible que/, il se peut que,........
(il est probable que indicatif.表达确定的用直陈式 il est s?r que/ il est clair que/ il est certain que........)
L’expression d’une opinion→Indicatif
La déclaration→déclarer que/ dire que/raconter que/annoncer que/affirmer que/
Le jugement personnel→croire que/penser que/trouve que/supposer que/
注意：否定和提问句用SUJONCTIF
14 简单过去时
1．构成
**组动词（包括aller）后加-ai, -as, -a, -ames, -ates, -èrent
parler
je parlai nous parlames
tu parlas vous parlates
il parla ils parlèrent
第二组动词和部分第三组动词后加-is, -is, -it, -?mes, ?tes, -irent
finir
je finis nous fin?mes
tu finis vous fin?tes
il finit ils finirent
部分第三组动词的词根有变动：
faire —— je fis
voir je vis
écrire —— j’écrivis
répondre —— je répondis
部分第三组动词词根加-us, -us, -ut, -?mes, ?tes, -urent
croire
je crus nous cr?mes
tu crus vous cr?tes
il crut ils crurent
有些第三组动词的简单过去时参考其过去分词：
vouloir —— voulu —— je voulus
partir —— parti —— je partis
prendre —— pris —— je pris
少数第三组动词的简单过去时有特殊变位形式：
être avoir venir
je fustu fusil futnous f?mesvous f?tesils furent j’eustu eusil eutnous e?mesvous e?tesils eurent je vinstu vinsil vintnous v?nmesvous v?ntesils vinrent
2．用法：
相当于英语中的一般过去时，但只能用于书面语，通常多用第三人称。
Le peuple de Paris prit la Bastille le 14 juillet 1789.
Soudain, il ouvrit l’armoire, prit son manteau et sortit sans mot dire.
15 愈过去时
1．构成：
avoir （未完成过去时） 过去分词： j’avais parlé
être j’étais allé (e )
parler aller
j’avais parlé nous avions parlé j’étais allé (e ) nous étions allés (es )
tu avais parlé vous aviez parlé tu étais allé (e ) vous étiez allé (e ) (s ) (es )
il avait parlé ils avaient parlé il était allé ils étaient allés
elle avait parlé elles avaient parlé elle était allée elles étaient allées
se lever
je m’étais levé (e ) nous nous étions levés (es )
tu t’étais levé (e ) vous vous étiez levé (e ) ( s ) (es )
il s’était levé ils s’étaient levés
elle s’était levée elles s’étaient levées
2．用法：相当于英语中的过去完成时，常与复合过去时、简单过去时、未完成过去时配合使用。
Les spectateurs ont dit qu’ils avaient vu des choses extraordinaires sur l’écran.
Le vieil homme reconnut la jeune fille qui l’avait sauvé dans son accident.
Paul était content, parce qu’il avait fait de beaux rêves.
Les voyageurs étaient partis quand le soleil se leva.
与未完成过去时配合使用，可表示重复的或习惯性的过去动作：
相关推荐：