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北京金色雨林素质教育培训

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北京幼儿感统失调训练培训

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-09-18

  • 北京少儿感统训练

    北京少儿感统训练

    金色雨林提供注意力训练,多动症,儿童自闭症语言等课程

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感觉统合训练目的要用耐心培养宝宝的兴趣,建立宝宝的自信心;要让宝宝在游戏中感到快乐,自动自发才有效。该训练因人而异,让宝宝每天都有多样的感觉刺激。感统训练方法有触觉训练、前庭平衡觉训练、弹跳训练、固有平衡训练、本体感训练等,不同的感统训练方法所用的感统训练器材也不一样,妈妈要根据宝宝的具体情况来选用。

北京儿童感统训练

北京金色雨林学习能力研究中心成立于1994年。是**解决3--14岁儿童及青少年注意力不集中等学习问题,采用感觉统合训练、注意力记忆力训练等精品课程,达到学习能力训练、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育机构,是全国教育科学“十五”规划部委重点课题的实验基地。2009年又被评为“中国**具影响力儿童教育机构”;2011年被评为“代表北京**高水平的儿童学习能力专业培训机构”;同年12月,被评为“全国十大教育品牌”。

    十几年来,经过金色雨林中心“个性化教育方案”指导的孩子已超过五十万人,得到教育界专家、教师、家长的充分肯定。作为儿童心理教育行业的领头雁,金色雨林为业界树立了一面旗帜。至今为止,金色雨林已在全国拥有200多家分中心,培养了一支支专业、专注、爱心的师资队伍,为更多孩子和家庭提供优质有效的教育,使更多家庭的幸福指数有效提升。


儿童感统课程简介

  • 第 一 步

    咨询了解 家长描述孩子问题

  • 第 二 步

    专业测评 孩子**CAS测评

  • 第 三 步

    学习计划 CAS测评和脑电生物反馈制定学习计划

  • 第 四 步

    阶段评估 脑电生物反馈、CAS阶段测评,个性化课程调整方案

  • 第 五 步

    奖励机制 根据学员不同的学习阶段,对学员的进步实行奖励

  • 第 六 步

    开始训练 开始感统,心理训练课程,每周2-3次,每次1小时

儿童感统课程

感统失调的具体表现
感统失调可大致分为:前庭觉失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分,表现为生活的方方面面

前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学校发展重要能力,前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛,前庭觉必须和空间取得完全协调才能辨别空间位置。
前庭平衡感失调的表现:
好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。


触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉,是人认识世界的第1通道,它影响人对环境的第1判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别,对性格与情商影响大。
触觉能力不佳的表现:
触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感,怕生、胆怯、不喜欢的拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。

儿童感统训练

  • 儿童感统训练

    第 一:师资优良

    师资是学校软实力中重要的衡量标准之一。教师应具备相应的从教资质。其次,教师应具备相应的知识储备。这不仅指教师应熟练掌握所教学科的知识内容,还包括会运用恰当的教育教学方法引导孩子如何去学习。再次,教师应该具备高度的责任心,遵循“有教无类”的原则,善于鼓励学生,发现他们各自的优点

  • 儿童感统训练

    第二:资质完善

    工商、税务营业执照是否完善,是否有政府相关部门出具的培训资质,机构名称和办学实体是否相符。 比如:有些培训机构虽然称呼为xx学校、xx学院,名字很大气,但实际却不是那么回事,学院类名称是规定有学历教育的机构使用的,无学历教育者一般不具备资格,所以别被名字误导了!

  • 儿童感统训练

    第四、教学条件

    大部分求学者都会选择离家或单位较近的培训地点上课,如果有时间不妨实地“望”一下欲报名培训班的实际教学条件,比如是否有相对独立、安静、宽松的教室,是否有适宜的室内灯光和温度,是否配置相应教学设备和安全消防设施以及是否具备数量充足、性能优越的一些特殊培训课程所需的教学(含实训)设施等。

感统训练的适合对象有哪些?

       感统训练是针对孩子的感统失调问题进行的治疗训练。利用专业的器材,在专业的指导下,让孩子在活动过程中体会全方面的感觉刺激,刺激大脑相应的区域,锻炼孩子的神经系统,让相应神经系统可以发育完善从而发挥出应有的功能,保证大脑感觉统合的正常运行。既然感统训练涉及到孩子至关重要的大脑神经系统,那就不是随随便便可以进行的。

        感统训练的进行,需要针对孩子的感统失调种类和程度来展开。不同种类和程度的失调问题有不一样的训练方案和计划。孩子感统失调的种类有前庭系统失调、嗅觉系统失调、视觉系统失调、听觉系统失调、味觉系统失调、触觉系统失调和本体系统失调等。失调程度也有轻度、中度和重度之分。这些感统失调问题在孩子们身上的体现就是孩子说唱读写有障碍,肢体协调不灵活,行动迟缓笨拙,好动不安,注意力不集中,容易走神,脾气难以捉摸,喜怒无常,也难以融入集体,经常与人发生矛盾等。虽然以上问题可能不同的孩子程度不一样,但这些孩子就是必须要进行感统训练的对象,家长们一定要注意,否则可能错过了孩子感统训练的**佳时间,影响孩子的后续成长。

精品课程

  • 儿童心理治疗训练

    感统系统课程

    感统训练工作室《感统系统课程》,针对2.5-7岁(可延伸到10岁)儿童而开发。《感统系统课程》以“感觉统合”“儿童发展心理学”理

  • 儿童心理治疗训练

    cool动感课程

    感统训练工作室《cool动感课程》,针对2.5-7岁儿童而开发。《cool动感课程》根据《感统系统课程》而进一步研发的新一代感统配套

  • 儿童心理治疗训练

    思维感统系列课程

    感统训练工作室《思维感统系列课程》,针对2.5-6岁儿童而开发。《思维感统系列课程》是一套感统静态思维课程,结合多元智能宝盒

  • 儿童心理治疗训练

    家庭感统训练指导师

    感统训练工作室《家庭感统训练指导师》,针对0-12岁儿童家长而开发。课程响应国家政策,解决了日常家庭教育中的困境


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