深圳少儿感统训练
鹏程宝贝提供注意力训练,多动症,儿童自闭症语言等课程
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-10-29
言语能力提升
儿童及成人言语能力提升训练,例如:发音不清、逻辑表达障碍、口吃、学习障碍、多动、专注力差、社交行为障碍等问题。
言语障碍训练
运用美国口部肌肉定位训练方法、香港启智及语言表达课程等,提供专业评估,制定个性化解决方案。**系统化课程改善言语发育迟缓、脑瘫、唐氏综合症、自闭症、腭裂术后、听障等群体的言语障碍问题。
自闭症(孤独症)专项训练
与美国自闭症**机构STAR Autism Support(SAS)共建自闭症专项研究与训练中心。STAR课程基于40年自闭症研究,运用ABA、PRT、FR灵活教学,让孩子的学前概念、日常生活能力、接受性语言、自发性语言、表达性语言、社会游戏技巧六大领域的能力得到快速提升;同时按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步,提高自闭症孩子在公立学校的学习能力和体验技能。
对于来参加训练的儿童,提供给2-18岁心理健康问题的孩子,**耐心的沟通、交流,给孩子及时的支持和理解。
自信心及自我认知出现偏差
1有强迫思维、强迫行为
2情绪控制能力差、爱发脾气
3孤独症,言语发育障碍
4自我、不听话、与家长对着干
5读写困难症、心理障碍
6感统训练教具能够同时给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将刺激与运动相结合。在改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等方面都具有明显效果。 感统训练教具像孩子的玩具一样,**感统刺激的具体活动,让儿童在快乐玩耍中,充分长大每个感觉细胞,去感受刺激,让大脑在“跟着感觉走”的过程中,充分完善其组合。
感统训练教具对孩子进行的训练不只是一种生理上的功能训练,而是协调心理、大脑和躯体三者之间相互关系的训练。儿童在使用感统教具的训练中,促进感知觉系统的发育,增强自信心和自我控制能力。在应用感统训练器材的游戏中感觉到自己对躯体的控制,增强感觉信息的输入,尤其是前庭刺激的输入,促进感知觉的协调,进而达到改善脑功能的目的。
一、**感统训练教具训练后,对脑神经生理抑制具有改善的作用。
感统训练教具可以**改善儿童的手眼协调能力,使运动速度和稳定性都得到提高,中枢神经系统对运动的协调能力增强。对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。
二、**感统训练教具训练后,可以提高运动协调能力。 感统训练教具对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。三、**感统训练教具训练后,可提高儿童学习成绩,改善其厌学情绪。 感觉统合训练不仅是对生理功能的训练,还涉及心理、大脑和躯体之间的相互关系,儿童**训练可增强自信心和自我控制能力。儿童经过一段时间的行为集中训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,参加感统训练后学习成绩会显著提高。
咨询了解 家长描述孩子问题
专业测评 孩子**CAS测评
学习计划 CAS测评和脑电生物反馈制定学习计划
阶段评估 脑电生物反馈、CAS阶段测评,个性化课程调整方案
奖励机制 根据学员不同的学习阶段,对学员的进步实行奖励
开始训练 开始感统,心理训练课程,每周2-3次,每次1小时
重度感统失调的改善相对于中轻度的感统失调要难很多,但并不是没有办法,可**后天积极的教育和训练进行改善,通常孩子在12岁之前**训练很容易改善感统失调的现象,一旦超过12岁就会很难改变。
大家都知道,重度感统失调更多的是心理问题,所以,心理治疗至关重要。智能教育有着心理沙盘治疗室,更有着多位国家二级心理咨询师、心理学硕士,能够从心理上改善孩子感统失调的状况。 教育集结着儿童心理学、儿童教育学、儿童语言学、儿童感统训练等方面专业人士组成的专业力量,还有着经验丰富的老师,为每位孩子制定个性化的训练方案,配合着全套的感统训练器材,提高孩子感统训练的效果。更是时刻监察孩子的训练效果,以便微调训练计划。
对于重度感统失调的孩子,要及早的采取措施,也需要更多的耐心和信心,要坚持不断的进行训练,才能取得更好的效果。
哈佛大学、斯坦佛大学、北京大学、北京师范大学、中科院等脑科学、心理学博士共同研发
FDAz证书、SGS证书、17项受国家保护的教育专利技术、“应用生理和生物学反馈”荣誉会员
CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长成绩单、精准评测帮您发现问题,并给予问题解决方案
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