如何自己给宝宝做感统失调培训
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2021-07-16
在感统失调训练，大多数都是想要了解感统失调训练培训费用，感统失调训练培训地址，感统失调训练培训好不好，担心教学质量，学习保障。该页面为广大学员简单了介绍如何自己给宝宝做感统失调培训相关的内容，方便广大学员查看，现在感统失调训练有试听课程，可以和我们在线客服沟通帮您约好时间，来校区试听课程，这样更加方便学员们做对比。
深圳感统训练导读
感统失调经常发生在孩子7岁之前，这个年龄阶段孩子从出生开始就对周围的环境保持着浓厚的兴趣探索的本能，并为在成长中找到满足自己兴趣与爱好的需要，甚至会在自身的情感刺激中寻找合适的成长需求。因为很容易受到外界的刺激所以更容易被误导或者吸引注意力，所以感官上很容易犯错。感统训练方法有哪些？感统训练到底对孩子有什么帮助？ 深圳感觉统合训练为您推荐“如何自己给宝宝做感统失调培训”。
金博智慧早教感统课堂
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感统训练课程
教学目标：感觉统合是人类智慧的基础，是一切能力的根本，从根本上培养孩子的行为能力、组织能力、学习能力、专注力、思考能力等多种能力。
教学指导：0-10岁感统整套教案，根据每个孩子的发育情况一对一定制专属孩子的教学方案，采用特殊专业教具，设置个性化教育方案，以运动游戏方式预防和改善儿童感统失调，提升儿童感觉刺激的结构性反应。
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儿童多动症矫正课程
教学目标：增加孩子小脑发育，强化习胃细动作及协调平衡能力，进而增强孩子的专注学习能力，促进孩子语言表达及阅读各项学习能力的提升。
教学指导：多动症是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。部分儿童成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后家庭生活和社交能力。
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心理辅导课程
教学指导：金博智慧心理辅导，是指心理辅导老师与学员之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助学员正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。可以有效帮助学员重新整合自己的心态，重拾快乐的心情，恢复心灵的平静，解决学员因为家庭或校园困扰产生的消极心理。
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情绪管理课程
教学指导：脾气急躁、暴躁，在排除家庭溺爱等养育环境因素外，多见于一种儿童神经系统调节功能不良，多发于学龄前及小学阶段，随着年龄的增长会逐渐得到改善，但仍有50%以上的儿童会持续到青春期以及成年。脾气暴躁通常难以与人和睦相处，获得他人的认同，群体关系一般比较紧张，缺乏朋友，并经常会影响到社会认同的建立。
机构优势
视听通道训练：改善作业准确率
解决：作业马虎、读错、抄错、丢字落字等，高错误率问题；
作用：提高视听通道的敏锐度和稳定性，会做的要做对，能做对；
地位：基于注意力商测量的经典训练，对视听通道的各个因子进行定制化的专项训练，1500个可选训练模块；
脑波反馈技术:提高学习效率
解决：走神、多动、冲动、作业拖拉等问题；
作用：提高自主管理能力，减少对外界管理的依赖；
地位：是现代意义上注意力训练的核心科技，以广泛应用于多个领域；
心理辅导：纠正消极心理
解决：因挫败感和被边缘化产生的自卑心理；
作用：建立家长和孩子的沟通桥梁，培养对自我改善的强烈愿望；
地位：虽然注意力问题是偏生理性的问题，但部分孩子叠加了心理因素和环境因素后强化了此类问题。
在我们感统训练课堂中常见的感统失调表现特征为：前庭感觉不平衡；除此之外还有：视知觉不良、触觉过度敏感、听觉不良、本体感失调、动作协调不良等，不过这些很少见到。主要是前庭感平衡引起原因给孩子这个年龄阶段有很大关系，这个时候孩子右脑还在发育，平时主要用左脑处理外界信息，左右脑不平衡就很容易发生这种情况，有前庭平衡能力的婴儿，常表现为左右不分、方向不明、行走跌倒、经常摔倒等症状。但是它们喜欢爬山，绕圈跑，在旋转的时候不觉得眩晕。
1、提高孩子的适应性
上课时，孩子会接触陌生的环境、陌生的老师、陌生的同伴，并且要学会如何相处，从而在与人、人与环境的互动中，在与人、人与环境的互动中，他的适应能力将会得到大幅度的提高。
2、有利于孩子身体健康
根据儿童的身体状况，感觉统合统合训练，制定出针对性的训练方案，并进行适当的训练。在许多训练项目中，孩子们主要是和大量的专业器械做游戏。身体动作协调灵活，是动作的主要表现，能塑造儿童强健的体格。动作迟缓、呆板的孩子不可能学习超群。
3、可以帮助孩子做好幼小衔接
感觉训练，除了增强团队协作能力和动手能力外，还能提高对视听的专注能力。儿童进入小学前进行有效的感统训练，对于孩子将来上学时利用自己的视觉和听觉系统来掌握有效的认知信息，都将起到很大的促进作用。
为什么要做感统测评？
情感测验让家长更加了解儿童感觉统测的对象是孩子，而感统测验实际上是家长做的，目的是让家长了解孩子能力发展不足的内在原因是什么。由于儿童外部行为表现是内在功能的显现，感统测验通过观察儿童外部行为表现，对纷繁复杂的外部表现进行归类，归纳总结，就能找到其相应的内在功能发展水平，形成测评报告。一份完整的感统测验报告，能让家长对孩子有很全面的认识和了解！
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