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贵阳高考复读暑假培训班

来源:教育联展网    编辑:别墅小岛    发布时间:2020-08-11

导语概要

本页是贵阳学大教育为您整理关于高考复读的详情页面。贵阳高考复读暑假培训班 ,就选贵阳学大教育。贵阳学大教育是知名品牌,有执教,深受广大学员所欢迎。

  • 贵阳高考复读暑假培训班

    贵阳学大高考复读班

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学大教育高考复读课程

高考复读课程
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高考化学题型讲解辅导课程

高考化学题型讲解辅导课程,主要针对高考化学重难点的题型及解题技巧进行辅导的课程,帮助高三学生学会解题思路和技巧,学会举一反三。

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高考物理题型讲解辅导课程

高考物理题型讲解辅导课程 ,主要针对高考物理重难点的题型及解题技巧进行辅导的课程,帮助高三学生学会解题思路和技巧,学会举一反三。

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学大教师培养体系,增强教师辅导水平

  • 两阶段

    岗前培训:对拥有不同教学经验的入职教师提供不同的培训内容。在岗培训:关注教师的终身学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
  • 三层次

    教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。高级教师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。

  • 四结合

    学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
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高考复读有哪些要求

1.复读生先要正确地知道“复读”,必须从速走出“我是复读生”的暗影。事实上,“复读”在现在已经不是没面子的工作,而是社会竞赛中的第二次挑选,反映了一个学生具有更高寻求、不服输的质量,精力是可嘉的。

2.不是每个人都适宜复读。因为复读后个人效果进步的起伏不同很大。

一般情况下,进步潜力大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有必定的根底,可以看到考上大学的希望,只是需求有好的老师在复读补习时点拨,这类学生在复读之后一般能进步200分左右。

学大发展历程

  • 2012年

    出品中国教育情景剧《天才进化论》

  • 2013年

    获得了ISO9001的认证

  • 2014年

    e学大上线,进入个性化智能辅导时代

  • 2015年

    发布教研+战略;中心数量超过500家

  • 2016年

    成功回归A股

  • 2017年

    深入教研+战略;学习中心数量超过600家

  • 2018年

    推出在线1对1、高考系列课程。学大迈入多元化发展进程

  • 2019年

    发布了双螺旋模式,正式开始智慧教育时代

贵阳学大高考复读一对一面授辅导体系

  • 同步巩固课

    适用学生

    基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。

    课程简介

    有夏天、冬天、春天和夏天四个部分。九门课程,帮助学生打下坚实的基础。

  • 潜能特色课

    适用学生

    学习时间短、文化课基础薄的学生。

    课程简介

    多年教学经验的教师研发,帮助学生正视学习情况,直接埋下准备的痛点。

  • 专项训练课

    适用学生

    语文写作弱差等偏科的小初高学生。

    课程简介

    有针对性的教学和点对点的突破有助于学生克服学习困难,掌握学习方法。

  • 冲刺突破课

    适用学生

    考前需梳理知识、快速突破的一年级至高三学生。

    课程简介

    分析测试,精心设计课程,帮助学生攻克重点和难点

“教研+”战略是以个性化教育研究院为中心,以集团教研资源管理中心为导向,以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教学研究+教师”、“教学研究+课程”、“教学研究+平台”和“教学研究+平台”四个层面,引导校园的教学研究,全面提升学大的教学质量。

学大“教研+”战略


贵阳高考复读暑假培训班

给复读生的建议

要注重课上听讲、记笔记。听讲是学习规矩中的重要环节。我们报名来复读,主要就是来听教师讲课的。上课专心致志听讲,是恰当重要的,在听讲的一同要注意考虑,要纵向思想,也要横向思想多方面联系起来剖析,必定会加深了解。一同要做好笔记,因为笔记是收集整理常识的好办法。进步学习效率十分重要。成功是有捷径的,这个捷径就是要不断地剖析总结自己的学习,使自己尽量不犯相同的过失。

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  • 学大教育辅导培训课程,拥有专业的教师进行授课,采用双螺旋的教学模式,进行线上线下互补教学,提高学生的学习能力。
  • 如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询我们在线客服或者拨打咨询电话
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学大教育机构介绍

  • 学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。

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