高考复读班
全日制高考培训精品小班一全面招生中
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-08-21
乌鲁木齐鑫**复读学校专注于高考复读课程,为高考失利的学生提供一个能够专心学习的地点 ,乌鲁木齐鑫**复读课程采取小班教学,这样既可以营造足够的学习竞争氛围,也能够让每位学生都能得到老师足够的关注,便于课堂教学管理。除此之外,鑫**的每位老师都有多年的高考复读教学经验,熟悉历年高考命题特点,能够让学生在学习上有针对性,既能提高学习效率,还能节省出更多的学习时间。
乌鲁木齐鑫领 先开设的全日制高考复读精品课程适合高考失利或者对于自己有更高的成绩要求的学生,许多同学在高考失利后都会选择复读一年,让自己在-年的学习中找回高三的学习状态,在全日制的教学模式下,跟随老师的授课步伐,对高中知识进行系统的学习,让自己对之前的薄弱之处重点学习,做到各学科均衡发展,重战高考。
老师讲,听不懂,自己学,看不明白;写作业,答不上来
单科成绩不行,高考胜算没把握,严重拖累总成绩
审题不清不全,急于答题频繁口算心算,错误不断
一看就会,一做就错;说起来头头是道,写出来错误频频
每天苦苦刷题练题;熬夜到很晚,明明很努力,迟迟不见效果
心理压力大,考试易紧张,考前吃不下、睡不着,导致考场发挥失常。
6大对策,助你走好复读之路
心理动态及时疏导
高考复读生有效的复习方法
正确认识复读:
复读的学生,年龄大都在十八九岁,都已成人。但他们毕竟是从校门到校门,心里年龄很不成熟,这个看似成熟而实际上又非常脆弱的群体,他们首先渴望别人的理解,同时更需要真诚的帮助与支持。复读生因学习基础、个性差异,存在着不尽相同的问题。教师和家长不能歧视、甚至讽刺挖苦他们,要积极帮助每个学生从实际出发,确定奋斗目标(或制订学习计划),调整心态,做好心理准备,方能进入正常的学习状态,从而进行有效的学习。
将学生对知识掌握程度划分为6个等级,定位更精准;过关式成就设计,让进步变得更加快;不同掌握等级采取不同的教授模式,学习更有针对性。因为过程可控,所以效果可视。
全封闭校区,吃、住、学一体化管理。
正课老师 班主任 训练课老师,四位一体班级管理模式。
严格的考勤、考试制度结合进步可视化教学体系,全程跟踪和陪伴,让学生在循序渐进中提高。
看教师流动率
教师的流动率也是选择一个学校的标准,如果学校的老师流动率太高,可能很难保证老师的水平,学生的学习效果会受到很大影响,所以在选择高考复读学校的时候,**选择相对来说比较稳定的老师。
一、学校简介:
乌鲁木齐鑫**教育培训中心(有限公司)是乌鲁木齐市新市区教育局和市场监督管理局批准成立的民办教育机构,办学许可证号:165010470000679,高考复读班、高三全日制小班,办学十余年来,为社会培养各类人才数以千计。2016年涉足高考志愿填报项目,现今,我机构拥有近十位高考志愿填报老师,每年填报学员200余人。我机构同时开设中考复读班、高中阶段同步辅导、中小学文化课一对一、教师资格证试讲考前培训、作业托管等课程。欢迎广大学员在我机构报名学习,提升自己!
二、班型设置:
复读班:15人小班班型
应届班:15人小班班型
面向高考应届生、往届生招生
三、上课安排:
周一到周六全天上课
四、课程优势:
1、班主任、教师坐班制
班主任坐班,关注学员学习和生活
辅导老师坐班,及时解答学习疑问。
2、精细化管理
目标管理+时间管理,提高学习效率;
情绪管理+纪律管理,保持学习动力。
3、专业化教考
紧随高考变化,注重教学研究,分层教学,为每位学生制定有针对性的提升计划;
专业解读高考,突出考试研究,定期进行高考模拟测验,考后对每个学生细致学情分析,帮助学生快速提升。
4、全天候陪伴
关爱学生身心,提升学习质量;
定期开展活动,每天贴心呵护。
五、优秀师资:
十余年高考全日制办学经验,我们拥有一批十年以上高考授课经验的老师,每位老师都紧跟高考改革步伐,致力于教学和教研,开发个人教学风格,提高教学水平,老师好,提分快,快速提高成绩,帮助学生实现高考梦想!
六、全方位服务:
1、协助考生完成高考报名等相关工作;
2、每年6月组织专家对学生和家长做《高考志愿填报讲座》;
3、为学生提供鑫**教育内部教材及具有针对性的补充资料;
4、特聘心理咨询师每周或每两周开设一次心理辅导专项课程;
1.自控力差,无心学习;
2.高中 学习难度加大,跟不上节奏;
3.偏科严重,学习效率低下;
4.明明努力学习了,但成绩一直很差;
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