菲律宾大学读mba

新怡诗夏国立科技大学所有课程均获菲律宾高等教育委员会（CHED）认可，并经菲律宾评审局（AACCUP）评审，所颁授的学位获得国际上的认可。随着课程种类、报读人数及校园发展不断扩张，菲律宾国立新怡诗夏科技大学的发展也标志着其国际联系正在不断增强中。现时大学的学生人数约有11000人，并在不断增长中，大学将会持续达至发展及卓越的巅峰。

菲律宾教育系统继承了美国的教育制度和教育方式，从教育理念、校园文化、课程设置到教学方式与国际接轨，学历学位得到国际普遍认可。2006年我国教育部与菲律宾政府正式签署了高等教育合作备忘录，互相承认学历。现在菲律宾大学中有29所是我国政府承认学历的。菲律宾是亚洲zui接近欧美文化的国家，是亚洲传统的教育强国，早在西班牙殖民政府时代，菲律宾就开始了小学义务教育。现在菲律宾大约有650所高校，其中7所公立大学、25所公立学院、35所私立大学及超过550所私立学院。菲律宾是世界上第三大英语系国家，是亚洲唯1从民间到官方均使用纯正美式英语交流的国家。

对于企业主而言，员工具有教育背景和工作能力。有教育背景和能力的人仍在升职的路上。那么，为了获得教育和能力，有必要攻读在职MBA吗？在工作场所，教育或能力更重要吗？

要在工作场所站稳脚跟，我们必须掌握工作场所的生存规则。在这个竞争激烈的社会现实之中，工作能力仍然占主导地位，这在一定程度之上也反映了个人工作场所的价值。此外，我们还需要融入企业文化。我们应该始终体现我们的价值观，成为公司不可或缺的人才。一文不值的将被公司抛弃，不是可有可无的。工作场所生存法则告诉我们，能力是工作场所的基础。

我们不应该认为只要我们有很强的工作能力，就能顺利工作。我们经常遇到这样的情况。经理在工作场所有很强的工作能力，但在晋升过程之中会遇到障碍，无法晋升为董事或其他管理职位。事实上，很多企业对管理者的教育都有要求。因此，无论你的工作能力有多强，如果你没有受过教育，你晋升到更高管理职位的可能性都比其他人小。