学大高中数学辅导班
定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
咨询烟台莱山区初1数学一对一辅导
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-02-26
导语概要
学大高中数学辅导班定位、分层教学、循序渐进、靶向突破咨询现时数学已包括多个分支．创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派则认为：数学，至少纯数学，是研究抽象结构的理论．结构，就是以初始概念和
现时数学已包括多个分支．创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派则认为：数学，至少纯数学，是研究抽象结构的理论．结构，就是以初始概念和公理出发的演绎系统．他们认为，数学有三种基本的母结构：代数结构（群，环，域，格……）、序结构（偏序，全序……）、拓扑结构（邻域，极限，连通性，维数……）。
高一数学3-6人辅导课程
课程简介：高一数学3-6人辅导课程，小班组授课，每组有3-6位学生，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，传授数学解题思路及技巧，帮助高一学生突破学习瓶颈。
课程特色：小班组授课，每组有3-6位学生，拥有专职教学团队和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，传授数学解题思路及技巧。
课程定位：高一数学小班组辅导课程 适用学员 高一学生
授课内容：包括集合、函数、直线/平面/简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率、数列、解三角形、不等式等等内容。高一数学3-6人辅导课程的授课内容，终会根据学生掌握高一数学知识的水平及家长学生的需求量身定制，具体详情可以在线咨询学大教育老师。
高中数学辅导—学习好数学的方法
做作业前先读笔记。做题后加强反思。积极回顾并改进
主动改正错误，但不要重蹈覆辙。数字是高中数学的生命线，学好数学的核心是理解。理解就是理解。为了理解，我们应该把它看作是思考，看笔记，作业后反思，总结章节，纠错时找原因，整理复习材料，在课外阅读中开阔视野这一系列活动都是“理解”。要有意识地“实现”，就要提高主动性，制定好学习计划，合理安排时间，制定自己的长期和短期目标。
学大教育PPTS个性化测评系统，对学生进行全方位测评诊断，分析现状，找出问题，制定辅导方案。
1对1辅导定制专属学习方案
-
学员分析
从学生出发分析阻碍进步原因
-
目标定制
从学生出发分析阻碍进步原因
-
方案制定
根据目标制定个性化学习方案
-
师资匹配
以学生为中心，筛选适合的好老师
-
专属服务
课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
-
成长规划
为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径
高中数学成绩差该如何提高
熟记各种公式。
高中生学习了很多繁杂的数学公式，尤其是要面对几乎相近的数学公式，更是令很多高中生经常出错。因而许多高中生在做题时无法运用到正确的数学公式来解题，所以高中生务必要注重牢牢记背好数学公式。
-
学大辅导班辅导特色
因材施教：学大一对一辅导是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习薄弱的学科或知识点，有的放矢所以提分更快!
掌握方法：学大一对一辅导可以使孩子更加集中精神学习，掌握更优的学习方法，养成更好的学习习惯，学习效率更高，提分更多。
时间灵活：学大一对一辅导为孩子提供灵活的上课时间，孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间，学习更方便、更合理。
自由选择：学大一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师，这样师生配合更默契，有助于更快提分。
点击注册-免费试听 -
一对一辅导的优势
教学内容和辅导当时有限考虑学生的独特性和差异性，从而更具针对性的为学生制定辅导计划。
教学模式更具人性化特点，注重教师与学生之间的情感交流，使教师成为学生学习中的指路明灯，生活的成长伙伴。
全面的管理，全方位为学生制定学习计划，形成、家庭、社会同管共理的教学理念。
注重学习结果更注重学习状态及心理状况。解决学生在生活中的问题，不让影响学生的学习状态。为学生营造了一种全新的学习氛围，通过相互感染，使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识，让学生更加关注学习。 教会学生怎么去学习，让家长学会怎样教育孩子、怎样和孩子沟通，用正确的教育方式和方法，使、家长、老师融为一体，来促进学生的健康成长。
点击注册-免费试听 -
学大教育实力证明
领导力：10年教学辅导经验、1对1模式、强大的网络及规模、美国纽交所上市公司;
先进方法：个性化教学系统、教师的培训体系统、的个性化教育产品、网络教育平台;
雄厚师资：丰富的教学经验、六对一团队服务、上万名老师、强大的研究团队;
专业服务：全程跟踪辅导效果、视教学质量为生命、个性化的辅导计划。
点击注册-免费试听