学大高中数学辅导班
定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-07-08
学大高中数学辅导班定位、分层教学、循序渐进、靶向突破咨询数学(mathematics或maths,其英文来自希腊语,“máthēma”;经常被缩写为“math”),是研究数量、结构、变化、空间
课程特色:定制专属辅导方案,1对1辅导和3-6人小班组辅导两种方式皆可选,讲练结合、查缺补漏、剖析难点,传授数学解题思路和方法,突破高一数学的学习瓶颈。
课程定位:高一数学辅导补习班 适用学员 高一学生
授课内容:包括集合(子集、全集、交集、并集、补集)、函数(指数函数、对数函数、幂函数、二次函数、函数与方程)、直线/平面/简单几何体、直线和圆的方程、三角函数、平面向量、算法初步、统计、概率等等内容。 备注:高一数学辅导补习班的较终授课内容,会根据学生对高一数学知识的掌握程度及学生家长的需求,更多详情欢迎在线咨询我们学大老师。
1、先看笔记后做作业
2、做题之后加强反思
3、主动复习并且总结提高
4、主动改错,错不重犯
5、图是高中数学的生命线
学好数学的核心就是悟,悟就是理解,为了理解就要看做想,看笔记,做作业后的反思,章节的总结,改错误时得找原因,整理复习资料,在课外读物中开阔眼界……这一系列的活动都是“悟”,要自觉去“悟”,就要提高主动性,做好学习计划,合理安排时间,制定好自己的长期的的目标。
学大教育,以课本为主,知识点进一步巩固,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。
1对1在线辅导
各科全面巩固
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检测学习进度
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把握命题趋势
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学考信息
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1.精选题目,避免题海战术
对于平时的数学学习,高中生要注意多做一些高质量和具有代表性的数学题目,如此才可增加达到事半功倍的学习效果,提高数学解题能力。但是大部分高中生做题都不知道怎样分析辨别数学试题的好坏。因此需要遵从老师的正确辅导,从而选择出较适合的复习练习题,如此方能真正了解高考试题的考察形式和出题难度。
2. 做好题目总结
高中生通过解题从而考察自己的学习效果,从中找出学习疑难,然后进行针对性解决难点,继而改进和提高成绩。所以高中生要注意答题之后及时做出总结,这是极为重要的,也是高中生学习的宝贵机会。完成某道试题之后要注意总结以下三方面:
1)知识方面。高中生要搞清所练习的数学试题所考察的数学概念、数学定理和数学公式等基础内容,要学会怎样正确运用这部分的数学知识来正确解题。
2)方法方面。高中生务必要先搞清解题方向,找到解题入手之处,以及搞清正确的解题方法和解题技巧,确定自身能否熟练掌握和应用数学知识。
3)高中生要搞清自身能不能归纳出该种数学试题的类型,从而真正的掌握此类型数学题的解题方法。
因材施教:学大一对一辅导是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢所以更快!
掌握方法:学大一对一辅导可以使孩子更加集中精神学习,掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高,更多。
时间灵活:学大一对一辅导为孩子提供灵活的上课时间,孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间,学习更方便、更合理。
自由选择:学大一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更默契,有助于更快。
点击注册-免费试听教学内容和辅导当时有限考虑学生的独特性和差异性,从而更具针对性的为学生制定辅导计划。
教学模式更具人性化特点,注重教师与学生之间的情感交流,使教师成为学生学习中的指路明灯,生活的成长伙伴。
全面的管理,全方位为学生制定学习计划,形成学校、家庭、社会同管共理的教学理念。
注重学习结果更注重学习状态及心理状况。解决学生在生活中的问题,不让影响学生的学习状态。为学生营造了一种全新的学习氛围,通过相互感染,使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识,让学生更加关注学习。 教会学生怎么去学习,让家长学会怎样教育孩子、怎样和孩子沟通,用正确的教育方式和方法,使学校、家长、老师融为一体,来促进学生的健康成长。
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