工大高一学科培训
本科过率高 圆你梦
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来源:教育联展网 编辑:蝎子莱莱 发布时间:2020-05-22
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1
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2
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3
教学优势阶段性提分
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4
语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史。
成立于1998年,是太原市早期开展外语教学及专业个性化教学辅导的机构。学校整合与吸纳了全国优秀的教育资源,立志于成为最感动客户的专业教育组织。建校二十余年以来,始终站在民办教育培训发展成长的前沿,为我省民办教育事业做出了不可替代的贡献。曾获得全国民办学校“守诚信”、“重教学质量”双保障示范单位,连续数年评为太原市优秀民办学校荣誉称号。
一、集合有关概念
1.集合的含义
2.集合的中元素的三个特性:
(1)元素的确定性如:世界上的山
(2)元素的互异性如:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}
(3)元素的无序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合
3.集合的表示:{…}如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
(2)集合的表示方法:列举法与描述法。
动脑着手、相辅相成
所谓动脑着手便是勤考虑、多操练。易于考虑,乐于表达。我们所用的新教材基本有两个特点:一是选作教材的编著理念相对超前,道德说教相对减少,而人文因素相对添加;二除讲义之外,还有读本,阅览量较大。可见语文学习的外延等于日子的外延。
精积细累、咬文嚼字
从高一就到达一个共识,文科的学习方法唯有两字——堆集。语文常识渊博,短时间里绝难有大的打破。而盲目的摘抄堆集是不可的,必须要细心、要重复、要记牢。举个例子:要能顺利地读懂浅易的文言文,就必须在长期的学习过程中逐步堆集有关文言实词、虚词的常识,这样才干具有从同一实词或虚词的若干义项中选择它在上下文语境中应取义项的能力。
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