呼和浩特学大教育
精准定位,分层教学,循序渐进,靶向突破,帮助学生突破瓶颈稳健进步
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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-05-24
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//////精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破,5阶教学标准,帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步 //////
基础阶段:
1.激发学习动机
2.培养学习兴趣
3.梳理高中阶段数学基础知识
4.精练高中阶段数学基础习题
进阶阶段:
1.精讲课本基础概念
2.理解和应用常考公式
3.培养数学抽象思维能力
4.经典例题讲解与变式训练
优化阶段:
1.常考专题检测,找出弱项
2.重要考点突破,强化解题能力
3.总结解题方法,举一反三
4.基础知识得到进一步巩固和加强
进步阶段:
1.突破函数、数列、概率、解几、立几五大专题考点
2.数学思维进一步突破
3.自我总结误区以及应对方案
4.模拟精题演练
巩固阶段:
1.卷试题训练
2.高中专题函数、数列、概率、解几、立几突破
3.高频考点汇总
4.调整心态,**迎考
1
有问题必须对症下药
学大PPTS个性化测评系统,对学生进行全方位测评诊断,分析现状,找出问题,精准制定辅导方案。
2
万丈高楼也要起于平地
针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让其学习充满自信。
3
敲黑板划,这样的辅导才靠谱
同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,扫除知识盲点。
4
引导孩子深度学习,攻克难题
以课本为主,知识点进一步巩固,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。
5
授人以鱼不如授人以渔
掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授可以终身受用的学习方法。
新学期刚刚开学,高二学生就将正式成为一名高三学生了,而对于高三学生而言,高中后的学习时光便只剩下这后一年了,而高三复习对于高考备考极为重要。因此高三学生在复习过程中需要极度的努力,但是终的复习效率却不高,此时高三学生应该怎么办呢?呼和浩特学大教育会为诸位高三生,讲述三大错误复习方法,及时改正吧。
1、重视自学,却忽略了课堂听讲。
大多数学生在进行高三复习时都进入了误区,想要增多自主复习时间,却忽略了课堂听讲复习。这种做法错误了,可能部分好学生会觉得课堂复习内容较为简单,还不如把这个时间用来自学看书呢。但是80%以上的高三生都适合课堂听讲复习这种方式。
假如学生属于好学生,认为老师复习教导的内容浅显、复习进度太慢,消化老师所讲内容之后,学生可以个人进行学习研究其他知识。举个例子讲,完成老师布置的课堂练习,余下时间自己做其他练习。但是务必要证自己真的确实弄懂了老师在课堂上所讲的知识点,假如没有听懂要注意查疑补缺,不能做其他事情。
2、踏入刷题误区,只重视做题数量。
很多高三生都认为大量做题能提高成绩。但是随之高三学习的难度加深,考试综合性更好大,所以进行定量练习确实是需要的。但是很多高三生却进入了刷题误区,认为只要做题数量够多,就能提高成绩,但是却没有注重刷题质量,要知道做题要适量,高中知识更好注重系统性,因此学生要转换思维。
3、虽然在努力复习,却没有注意劳逸结合
高三学习时间确实非常珍贵,因此学生在复习时都是在争分夺秒。但是高考却是在第二年的6月份才开始,时间还有很久,因此高三生不能将目光全部放在课本上,要注意马拉松长跑学习的有张有弛,学会劳逸结合。既不可绷得太紧而忽略了学习,也不要放得太松感觉时间还多而无所事事。
高三复习这一件事极为重要,高三生将在高三这一年进行三轮复习,以此来证能够彻底解决高中三年存在的学习漏洞,自然就能提高学习成绩,为高考做出准备。
1套辅导方案
1个服务团队
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因材施教,为孩子定制个性化课程,哪里薄弱补哪里
教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究、陪读教师全程贴心服务
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及时和学生、家长沟通学习质量以及效果,不断调整方案,帮助孩子不断进步
学习的流程无非就是预习、学习和复习,所谓的补习班主要的任务是提前预习和复习。
学生不同
很多高中生对补课排斥、但也有很多学生主动要求补习,原因何在?大家的目标不一样!想上北大清华的学生和想上某某学院的学生,他们本身对学习的态度就是不一样的。必然也就会反映到对课外补习的态度上。
课外补习对不同的学生群体有不同的作用,但这个前提是学生自己有主观补习的意愿,否则上还不如不上。
基础薄弱、跟不上课的至高三学生。
共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等学生。
用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
考前需要集中巩固、梳理知识、进步的学生。
经过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
大部分老师毕业于国内大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有特的教学特色。
学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时更好换。
参加学大招聘,需有多年教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、次试讲环节。
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授课环节上,多方监管,障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。
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36万老师进行海选,-----------报名老师:必须持有教师资格证,具备教学经验
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马上就要进入高三的学生一定要在新学期还没有开始之前就做好高考的准备,趁着现在暑假好好调整自己的状态,为此小编特意整理了这篇高三学生新学期做好这三个准备,高考考上大学很**给大家,可以帮助大家更好好的迎接高考。
全面培养能力,活学活用才能考得好
为什么别的学生总是在玩,我每分每秒无不在学习,而成绩却没有他好呢?相信这一定是某一部分学生的内心活动。这个问题的答案其实很简单,好钢一定要用在刀刃上,学习要灵活一点才会不至于后徒劳无功。活学活用是学习的一大帮手,也是很多同学都没有的这项能力,建议各位准高三学生能够在这方面努力,提高自己的活学活用的能力,让高考备考**并且效率很高。
心态良好,好状态持一年
大家都知道高考其实就是没有硝烟的真正,高三备考的阶段考验的就是学生的心理状态。只要这一场心理战打好,高考的时候肯定就不会失败。所谓好心态就是:尽大的努力,绝不自怨自艾,先放弃自己。复习中遇到问题及时寻找老师的帮助解决问题、模考中成绩不理想不要直接就否定了自己,而应该查漏补缺,或者可以换一种方式复习。这种状态需要整整一年的坚持,千万不要在半路的时候因为取得一点成绩而沾沾自喜,终得不偿失。
提高执行力,有问题马上解决,不拖延
很多高三学生容易养成干什么都拖拖拉拉的习惯,如果你不改变这种拖拉的学习方式的话,那么很不幸,你在高考中会失去很多本来属于你的分数。良好的执行力不管是在平常的学习中,还是在就业过程中,都是决定成绩与业绩关键的东西。
高三的这一年学习无疑是辛苦的,大家只有从现在开始就做好准备,才可以减轻自己在高三时候的压力和负担,给自己增加一些胜算,希望大家经过文章内容好好调整自己。
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学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。
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