南山IB经济学短期培训

IB课程有什么用？这种课程不仅重视发展学生的智能，提高学生的成绩，而且强调培养学生具有国际间相互 理解的意识和公民的责任心，使他们成为一个有决断力和同情心的思想者、终身学习者，成为一个珍视人类和平 、友爱，尊重各民族文化与生活习俗，在国际国内事务中有见识的积极参与者。而且不得不承认，IB课程确实是 这个世界上顶尖的高中国际课程。甚至可以说是**的，但不意味着它是每个人的**选择。IB的课程涵盖广， 六门课程，难度可观，英语水平一定要好，需要树立以英语为母语的标准。

IB课程如何选择科目？选科要符合学校的课程要求。符合学校课程要求一是指目前所在的高中学校所开的学 科类别，有些男孩子很喜欢计算机，但是悲剧的是很多学校因为学习人数太少的缘故，很多科目并没有开设，即 使你选择了，**后老师也要劝导你放弃。另一方面是针对那些已经设定好未来大学的孩子，看一下你心仪的大学 有没有相关科目的要求，比如有没有要求必须选什么科目，是S L还是H L。如有的学生美术非常好，申请策略是 不一定选择美术，可以选择6门其他课程，在申请时把美术当做一项活动，这样在招生官看来，这个学生不仅美 术好，同时在其他学科也表现出色，会给自己的申请加分。

ib课程小贴士：IB物理课程在内容方面，国内物理更加重视对经典力学和电磁学等知识内容的学习，而IB物理则更加关注与 人们生活息息相关的物理学内容，学习的知识范围更加广泛，比如全球气候变化、电子技术，天体物理学、粒子 物理等内容都在学习范围内。也就是说，国内物理偏重于纵向挖掘，学习的比较深，且侧重于培养计算分析能力 ；而IB物理重视横向拓展，学习的范围更广，侧重于培养学生思考和观察能力。对于那些善于思考，但计算能力 较弱的学生而言，IB物理更能帮助他们扬长避短。

IB得分小技巧：平时积累非常重要。多读、多思考、多写。有不少学生是都快考试了，才开始找老师辅导。 如果大家平时确实也积累了不少，已经到了“量变”到“质变”的程度，学以致用，灵活运用就可。由于在传统 的中国教育体系下没有经济学，所以往往很多学生对经济学很陌生，缺乏很多常识。多看新闻和网络上面的经济 相关的新闻、文章，对于这种“感觉”提升很有帮助，这样学起来就会很有意思。电视可以看央视2频，里面很 多文章有中英对照的。多看这些，即增加经济学、商学、金融等相关的知识，拓宽知识面，也能练习英语阅读能 力，而且有中英对照，可以知道很多意思是如何用英文表达出来的。