大连学大高中语文辅导班
新学期,学大助逆袭
快速咨询来源:教育联展网 编辑:别墅小岛 发布时间:2020-01-19
大连学大教育开设的高中语文补习课程,采用一线**授课,对其中的各个知识点进行辅导,教学采用大连学大教育的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来。下面是小编整理的大连高中语文寒假学生辅导补习的相关内容,希望能给有疑惑的你一些帮助。
偏科、写作弱、听说差、实验弱的高中学生。
高中语文专项巩固课,总结考情特点,预测考查倾向,给出备考建议。化难为易,针对难点,提出解决办法,典例调研,搜集典型例题,克服难点,把握重点,快速突破学习瓶颈。共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
现代文阅读,包含论述类文章阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读等。文言文阅读,包含理解常见文言实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式和用法、理解并翻译文中的句子、筛选文中的信息、归纳内容要点和概括中心意思、分析概括作者在文中的观点态度、断句等。
1.排比:节奏鲜明,内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;长于抒情。
2.反复:写景抒情感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻的印象。
3.对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
4.设问:自问自答,提出问题,引发读者的思考。
5.反问:强调语气,语气强烈,强化情感。
6.比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。
7.比拟:给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。
8.借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。
9.夸张:烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。
10.对偶:便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感;表意凝练,抒情酣畅。
学大教育针对高中语文修辞手法,个性化的根据每一个孩子不同的个性特征、学习因素等,为其量身定制出一套适合学生自身的个性化辅导方案,从而进行有针对性的一对一辅导。期末辅导:一对一/小班课,查漏补缺,引导式辅导!
学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。,授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有600多所学习中心。
学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。
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为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径
A、养成查字典的好习惯。
B、可以把平时自己常易错的字记录在错题汇集簿上,定时集中纠正,还可以进行形似字,同音字的组词练习。
C、每学新课,先要将自己不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背;在具体语境中有的词义发生变化,一定要加强理解这部分内容。
D、课本中正文下面的注解及课后练习的词语部分应是重点。
E、学习词语应坚持“长流水,不断线”,根据自己情况,每天都要学习和积累一定的词语,到一定时期,特别是阶段性考试之后,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。
学大教育开设了高中语文一对一**课程以及3-6人的辅导课程,还开设了小初高等课程。学大教育的老师会针对学生的问题对症下药,精准的制定辅导方案,一对一的指导面对面的授课让学生体验互动的乐趣,同时提高学习效率。
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