高三语文注意事项：

1、基础：古诗文背诵，这是拿分容易的地方，尽量不要失分。

2、阅读：提高速读能力，因为速读会容易掌握文章重点，以便帮助分析文章。

3、逻辑：多读文章，培养良好的逻辑思维及组织能力。

4、借鉴：多看的作文，必要时借用片段或句子，为你作文加分，作文是语文中的大头，良好的底蕴会增添你的文章可读性，为你的文章增添色彩。

高中语文学习方法

表达方式入手分析句意：

1、记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用；

2、议论文中的记叙往往起到例证的作用；

3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。

4、夹叙夹议，记叙与议论交叉运用的写法，使文章在**活泼之中，阐发议论，读来饶有兴味，深受教益，文章中的记叙是为议论服务的，而议论又以记叙为基础，叙为议提供了事实依据，使立论有根有据，具有很强的说服力。

高三语文知识点：

1、想像：在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。

作用：为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶

2、用典

用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。

引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外

3、虚实结合

是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一起表达同一样的情感。

高中语文成语

点铁成金：神仙故事中说仙人用手指一点使铁变成金子，比喻把不好的作品改好。

买椟还珠：楚国人到郑国去卖珍珠，把珍珠装在匣子里，匣子装饰得很华贵。郑国人就买下匣子，把珍珠退还了（见于《韩非子·外储说左上》）。比喻没有眼光，取舍不当。

穷兵黩武：使用全部武力，任意发动侵略战争。

箪食（sì）壶浆：古时老百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，后用来形容军队受欢迎的情况。

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