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教师资格面试备战策略-教师资格证面试技巧(通用)

来源:教师资格网校 发布时间:2017-01-18

首先是教师资格面试的相关考情。考生在去考场后会在候考室进行分组,候考室可以看资料,但手机等通讯设备一般允许使用。然后进入抽题室现场抽取试讲题目,以A4纸打印出来,紧接着进入备课室,进行20分钟的备课也就是写教案。最后进入考场开始面试。整个面试分为三个环节进行。5分钟的结构化和10分钟的试讲以及5分钟的答辩,面试时间总共为15分钟。这是教师资格面试的整个流程。

那面试的三个环节又是怎样的形式呢?首先是第一个环节—结构化,题量为2道,所谓结构化就是事先设定好的的题目,它的题型是固定的,答题方法和思路也相对固定。一般来说,进入考场问好后,考官会读题,两题连着考生站立思考和答题,可以拿笔记。思考半分钟左右,开始答题。结构化题目主要有职业认知、思维品质、人际关系、德育工作、应急应变和组织管理等题型。在答题时,注意答题的思路,最好用第一、第二、第三等。注意流畅度,考官主要听思路和流畅度。总体难度不大,所占分数比重也不大。对于结构化,要去掌握每种题型的答题思路,进行相应题型的练习。

答完结构化之后,就是开始10分钟的试讲。试讲主要考察对自己所报学科的知识点和学段的学情的把握。也就是内在和外在两方面的考察。内容上,在写教案时候,就是写清楚教学四部曲。分别是导入新课,新课教学,巩固提高和小结作业。导入可以用温故知新、设置情景、实验等导入方法,用图片、音乐、视频等方法创设情景,来营造课堂气氛,这也是容易产生亮点的地方。如果考生能在一开始就抓住考官注意力,那么试讲就能事半功倍。新课教学是最重要的部分。每一学科的新课教学过程是不一样的,都有相应的思路。比如语文学科就是初读、精读和再读。考生可以根据自己的学科去查找相关学科教案。巩固提高就是对本节课的整体回顾,可以设计一些分组比赛、演讲、辩论等形式。小结就是对课堂进行小的总结,可以采取教师总结和学生自主总结两种形式。作业可以跟家庭、实践、查找资料等形式呈现。试讲中注意重难点的突破,并运用多种教学方法,如分组讨论、演示、情景教学等教学方法。外在方面,要注意试讲情景的创设,用语气语调、手势、眼神等去做到无生中的有生。考官会从外在整体感受,同时对内容上的重难点进行考察。这是教师资格面试最重要的环节。分值最大。考生应重点复习。可以多去网上学习对应学科的教案,并且把教材篇目多看,掌握知识点。

试讲之后,就是最后的答辩环节了。答辩有几大主要方向,分别是专业知识、试讲环节、个人信息等,其中个人信息和专业知识可以提前做些准备。而试讲环节,则是针对本次试讲的内容进行随机提问的,比如重难点、教学目标、教学环节的预设和生成。需要考生能随机应答。答辩总体的原则是有条理、有针对、谦虚礼貌。总体难度不大。


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