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玄武区少儿编程班学费

来源:教育联展网    编辑:汪叽汪叽    发布时间:2020-02-27

导语概要

小码王少儿编程培训构建孩子面向未来的思维方式让中国儿童与世界同步快速咨询我们不难发现,近几年编程这两个字开始频繁的出现在我们身边,而少儿编程也开始受到很多家长和老师们的热捧。编程为什么突然兴起,让孩子

  • 小码王少儿编程培训

    构建孩子面向未来的思维方式

    让中国儿童与世界同步

    快速咨询
我们不难发现,近几年编程这两个字开始频繁的出现在我们身边,而少儿编程也开始受到很多家长和老师们的热捧。编程为什么突然兴起,让孩子学习编程又有什么用?接下来,就让南京小码王少儿编程来为我们解读一下少儿编程的重要性。如果放眼世界的话,是不难发现国外的小朋友们很早就开始了编程的学习。随着科学技术的发展和人工智能技术的不断进步,未来的势必是人工智能的世界。要想让孩子不落后于他人,能够跟得上未来社会的步伐,让孩子进行编程的学习很有必要。

App Inventor 手机开发课程

Python开发培训课程

南京小码王少儿编程7-11岁Scratch编程课程经过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作;熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。掌握软件编程核心技能,变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;课程是分为两个班级进行教学的。
学校介绍
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小码王少儿编程培训学校

小码王少儿编程是覆盖线上线下的高端少儿编程教育品牌,专注6-17岁青少年编程教育,引进欧美先进教育理念与课程平台,创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案,聚焦编程思维的教育培养,课程包含:Scratch学科编程小码班、Scratch学科编程飞码班、App Inventor手机开发课程、Python程序开发课程、C 程序算法信奥常规课程。

小码王少儿编程培训学校以杭州为中心,在北京、上海、深圳、杭州、武汉、南京等近20个核心城市设立50余家旗舰校区,以“构建孩子面向未来的思维方式”为企业使命,致力于成为先进的青少年科技教育机构,帮助中国青少年接轨世界的科学和编程教育,让中国儿童与世界同步!

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南京小码王少儿编程培训机构有自己的教学场地,管理体系和师资力量,俨然一个小型的学校。他们一般利用学生节假日,按照学习科目,学习阶段的不同组成班级,由该培训中心聘的专职教师执教,并且有一系列成绩考核手段。由于中小学培训种类的不同,参加这样的少儿编程辅导,学生能够学到许多少儿编程的知识。中小学培训中心往往采取小班化、多样化、互动式教学,并注意把集体上课与个别辅导结合起来,学生能获得不同的学习方法和体验,能调动学习兴趣,提高学习能力。

讲师介绍

小码王教育汇聚一批教育经验丰富、技术功底扎实的实战专家团队,拥有国内zui大的实训师资源是小码教育在业内遥遥领xian的核心竞争力。课程体系设计经过反复实践研发。

  • 韩潇 教研总监

    中国计算机学会会员,10年IT培训教育经验。全国高校技术及IT职业规划专家,巡回讲座300余场。其专业精彩的授课风格与务实高效的学习指导,深受学生的追捧和喜爱。

  • 吴明晖 特聘专家

    博士、教授。现任浙江大学城市学院计算机科学与工程学系系主任。浙江省教坛新秀,浙江省新兴特色专业计算机科学与技术(主要方向:移动互联网应用开发)负责人,浙江省高校中青年学科带头人培养对象,杭州市"131"中青年人才培养计划第一层次培养人选,Google奖金获得者。

  • 金小刚 特聘专家

    浙江大学计算机科学与技术学院教授,韩国Sejong大学博士后,中国计算机学会会员、ACM会员、杭州市人工智能学会副理事长,国际学术会议ISKE2010组委会主席,国家自然科学基金和教育部回国留学人员启动基金评审专家,浙江大学研究生创新创业培训班创业导师。

让中国少年做AI时代的弄潮儿


小码王少儿编程走进校区,走进社区。小码王的愿景是让编程走进千万校园,让中国少年做AI时代的弄潮儿。

  • 校园

    让编程走进千万校园

    小码王校园针对中小学信息课打造编程教学云平台,用内容、科技工具、创造力赋予教师更大的教学空间,为学生打造立体的编程世界。

  • 社区

    在这里,秀出你的编程创作力

    少儿编程创意学习与交流的天地。来社区发布你的作品,与各路高手过招,发现更多的同道中人,你的编程之路并不孤单。

品牌荣誉

  • 2018年度综合实力少儿编程教育品牌

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  • 小码王2018年度品牌影响力教育集团

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  • 小码王2017中国品牌影响力儿童教育机构

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  • 小码王2017年度知名儿童教育品牌

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学习少儿编程有什么好处?编程可以有效的帮助孩子提高成绩。学习编程,不仅仅只是掌握编程知识,参加过信息学竞赛的孩子们认为,学习编程还能够有效的促进自身文化课的学习。学习编程,能够提高孩子们分解问题的能力和逻辑能力。因此在文化课的审题上有一定的逻辑锻炼,这便能帮助孩子有效提升阅读理解能力,也有效训练了数学思维与解题能力。信息学竞赛中的题目多用英文描述,因此在审题、编码阶段,还能够提升英语理解与表达能力。

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