乐高机器人编程软件叫LEGO MINDSTORMS NXT、ROBOLAB。
ROBOLAB。它是一个简单、直观、易学的编程环境,也可适用于乐高编程。它基于图形化语言的编程环境,适合各个年龄段的用户使用,程序的编写方式类似于做逻辑表达,不过是全部图形化的。
在基于ROBOLAB编程环境进行程序编写,需要清醒的头脑,清晰的逻辑。程序编写完毕后通过乐高(LEGO)红外传感器传送至机器人(RCX)的记忆体中。
ROBOLAB的出现原本旨在为相关产品做软件支持,经过多年的发展,已经成为青少年进行机器人竞赛的必备编程工具。现在新版本ROBOLAB 2.9 能支持新一代乐高(LEGO) 机器人(NXT)。
ROBOLAB是 乐高(LEGO) 机器人(一种基于RCX核心运行的简单机器人)的编程工具。它是乐高玩具公司于2006年8月推出的广受欢迎的新一代玩具机器人系统,该系统包括一个由NI开发、且基于LabVIEW平台的全新推放式图形化编程环境,是目前NXT编程最广泛应用的软件。
学习机器人可以让孩子由开始做事情不知所措的无序,到遇到陌生事情能有自己的想法的有序,从而学会研发和探究的方法,学习不再死记硬背,不再套用别人的方法论,自己可以掌握“制造方法”的能力,从根本上解决中小学生学习的问题。因此机器人课程的学习对文化课有极大的帮助作用,是素质教育和学校应试教育的完美结合。
升学、留学、就业与机器人学习
随着小升初升,初升高,高升大的竞争越来越激烈,科技特长生近几年也大热起来,其中机器人更是受到广泛关注,而学生在机器人比赛中得到的历练和拿到的名次也将是很多重点学府的敲门砖。
初级课程——机械模型
课程理念
经过学习制作各种机械动力结构的模型,让学生在过程中多动手、多动脑、多表达,激发学生对科技学习的兴趣,同时培养孩子在学习过程中养成归类的习惯,并不断提高学生的自主性与自信心。引导学生无序的发散性思维逐渐转变为有序创新意识。
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价格 |
120元/课时 |
年龄段 |
6岁-8岁 |
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课次 |
16/32 |
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主题 |
机械模型 |
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阶段培养目标 |
观察归类能力、动手搭建能力、有序思维能力沟通能力、创新意识 |
初级班课程设置(部分课程展示)
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课程名称 |
课程介绍 |
课程目标 |
第1单元 (杠杆) |
垃圾夹手 |
学习杠杆的相关知识。能够区分一类杠杆、二类杠杆、三类杠杆。并经过搭建生活中垃圾夹手的范例,来记忆与理解杠杆的功能特点。 |
1、能够根据图片或实物区分三类杠杆 |
垃圾桶 |
复习杠杆的相关知识。分析生活中的简单机械。了解机械结构的触发顺序。平面四杆结构的简单介绍。 |
1、把垃圾桶里的机械结构用示意图的方式表示 |
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投石机 |
复习杠杆的相关知识。了解弹性势能。能量的转化。 |
1、能够根据要求绘制简单的结构示意图 |
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第2单元 旋转、齿轮) |
陀螺发射器 |
经过制作陀螺与陀螺发射器,了解轮轴的相关知识。了解齿轮的基本功能。能够区分主动轮、从动轮。能够理解并说明齿轮结构组成的加速系统。了解扭矩的含义。 |
1、能够区分主动齿轮、从动齿轮 |
电风扇 |
用结构示意图的方式,简化生活中的模型。学习汉堡结构在搭建里的作用。经过电风扇的模型,复习齿轮传动的知识,了解风力大小与电风扇转速成正相关。 |
1、学会画电风扇的示意图 |
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旋转飞椅 |
用结构示意图的方式,简化生活中的模型。学习锥形齿轮在垂直传动时的作用。经过搭建旋转飞椅,掌握锥形齿轮的使用方法。了解离心力。 |
1、学会画旋转飞椅的示意图 |
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旋转咖啡杯 |
用结构示意图的方式,简化生活中的模型。学习由齿轮组合成的复杂模型时,齿轮功能的设置方式。复习齿轮传动,制作减速传动的模型。了解行星齿轮。 |
1、学会画旋转咖啡杯的示意图 |
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钓鱼竿 |
用结构示意图的方式,简化生活中的模型。经过制作钓鱼竿模型,认识动滑轮、定滑轮。了解动滑轮与定滑轮功能上的特点。学会制作简易的棘锁装置。了解棘锁装置的特点。 |
1、学会画钓鱼杆的示意图 |
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缆车 |
用结构示意图的方式,简化生活中的模型。经过制作缆车模型,了解带传动。复习汉堡结构。 |
1、能够自主的画出缆车结结构示意图 |
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欢乐游乐园 |
本节课为定向自主探究课。学生可以从自己认识的游乐园设施,选出一个,自己分析画结构示意图,并用零件搭建实现。本节课不能够搭建缆车、旋转飞椅与旋转咖啡杯。建议搭建摩天轮、激流勇进、旋转木马。 |
1、强调学生从结构示意图出发来实现自己的想法 |
比尔盖茨预言21世纪是机器人的世纪,机器人人才就业现状:据不完全统计,一台机器人需要3到5名相关的操作维护和集成应用人才,保守估计,2014年,整个重庆在机器人领域的专业人才缺口就超过5000人。现在的状况是,机器人市场在以每年20%-30%的速度递增,而相应的人才储备数量和质量却捉襟见肘。目前一个机器人高端集成应用的技术人才,年薪高达50万元,而操作机器人的技术人员,一年来工资已涨了一倍,与机器人相关的专业技术人才将随着机器人产业的雄起而迎来新的事业起点。
学机器人不仅可以上**大学,学机器人还可以年薪百万,学机器人还可以创办公司,让一直以为学机器人是玩“玩具”的人们改变了自己的看法。
学机器人可以创办公司:冷晓琨13岁的时候就开始学习机器人,初中高中代表学校参加比赛,保送哈工大,现在读博士,龙年春晚机器人表演副指挥,成立乐聚智能机器人有限公司。
学机器人可以年薪百万:夏飞清华大学毕业后考入卡耐基梅隆大学,现在谷歌任职,主项是人工智能,年薪达百万人民币。
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