武汉十大注意力训练机构哪家好
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2018-06-15
你是否还在为孩子的这些问题发愁？一分钟测评，多特注意力培训专家老师帮您出谋划策
孩子一旦注意力不集中，行为不能自控，往往会造成学习成绩下降，容易被同学嘲笑、老师歧视，或者被家长指责，从而出现低自尊、缺乏自信等问题；随着年龄的增长，孩子在学习方面的困难也会越来越多，进入初中之后，厌学的几率也会大大高于同龄孩子。所以注意力不好要从小抓起。
多特青少年认知力训练课程 —— 提高注意力 神经学家认为，对于孩子和各个年龄段的成人来说，认知力是一种可以得到很大提高的综合学习能力技巧。 请不要适应注意力低下，而要提高注意力技巧。
请不要适应注意力低下，而要提高注意力技巧。
学习能力提高源自众多国家认证老师 多特教育聘请了200多位来自国际、国内认证的心理咨询师，他们根据每个学生的CAS（综合认知能力测评）结果， 制定个性化的教学方案，并使用中央教育科学研究所的3.3.3智能开发系统等方式来辅导孩子，确保学习能力提高！
武汉注意力训练多特引进美国先进认知力训练体系，结合中国青少年情况制定出了更适合中国孩子的全新认知力训练方法（QCPP训练法），并将其普及到中国万千家庭教育中。多特在多个城市成立了多间培训中心，旨在帮助学员掌握学习能力、改善思维模式，更好的获取知识，并永久地收获成功。
多特专家团队
周新林； 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授，博士生导师； University of College London认知神经科学研究所访问学者。获教育部新世纪优秀人才支持计划学者。
研究领域：儿童数学认知发展的脑机制、儿童数学能力发展促进。
王文忠；
中国科学院心理研究所研究员，博士，中国科学院心理研究所沟通研究中心主任，中国心理学会心理危机干预工作委员会副主任委员。
研究领域：动力沟通，家庭教育，心理辅导与危机干预。
程黎；
北京师范大学教育学部特殊教育系副教授，博士，硕士生导师，中国人才协会超常人才专业委员会副秘书长，耶鲁大学儿童中心访问学者。
研究领域：超常儿童心理与教育，特殊儿童的早期干预等。
欢迎广大学员前来我校报读“武汉注意力培训班”！
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