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强势推荐!唐山迁安报健康管理师培训班

来源:教育联展网    编辑:岁月静好    发布时间:2024-05-26

导语概要

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    优路教育健康管理师培训

    行业市场有热度 政策支持利发展

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随着人们健康需求的不断提高和行业体系的逐步规范,持证上岗将是未来几年卫生行业的大趋势。医疗机构已发出通知,体检中心等卫生管理部门必须持有卫生管理人员证书,方可上岗。对于有兴趣进入大型卫生行业的非医疗专业人员,卫生经理职业资格证书是一种证书。

政策新变革 发展历程梳理

  • 2005- 2016

    国家发布健康管理师职业标准,但没有具体实施管理,市场较为混乱。

    2017-2019

    将健康管理师的评定工作移交给卫健委统一进行管理。

  • 2018-2019

    两年分别进行四次统考!

    2020

    人社部进行3批次,每批次两轮考核,足以说明健康管理师市场的火爆,同时根据国家“放管服”政策的指导,此为统考的最后一年(除个别地区外)。

  • 入学水平

    健康管理师需求依旧不减,市场已经由基础的学习转换为岗位技能、职业技能等级的需求,现全国已开展岗位技能的培训,部分省市开展职业技能等级培训。

健康管理师学习内容

1) 健康教育和健康管理:健康教育和健康促进、健康信息收集、信息收集的方法和途径、健康状况预测和分析、健康状况评估、监督和改进;

2) 医学基础:人体生理学、人体解剖学、细胞学、神经系统、呼吸系统、内分泌系统、消化系统、内循环系统等;

3) 区域环境与健康:区域环境与健康的关系、环境健康的重要性、环境污染对健康的影响、环境质量评价;

4) 心理与健康:心理与健康的关系、心理评价的概念、心理评价的方法、心理咨询的基本原则、心理咨询的方法和技巧;

5) 营养与健康:基本营养、食品营养、人口营养、公共营养、常见病的预防与保健、常见病的营养治疗、突发性家庭疾病的预防与保健;

6) 运动与康复:运动与健康的关系,运动疗法概述,运动疗法的各种技巧,以及传统的康复与保健;

7) 日常生活与健康:休息、睡眠与健康。

全新体系 科学配置课程内容

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    健康管理师

    课程班型:实操系统班【含考试】

    课程内容:基本理论、基本技能、实用技能、考试专项

    专属资料:纸质邮寄:《岗位实操一本通》

    课程服务:

    1、班主任督学服务;

    2、学习中心专业问题及答疑。

健康管理师备考方法

健康管理人员的候选人经常边工作边学习,时间和精力有限,而且候选人的能力水平也不同。为了便于复习,发布了一套与教材配套的考试大纲,每章内容根据要求分为掌握、熟悉和理解三个层次。事实上,这一比例也可以作为健康管理候选人分配自己学习时间和精力的参考指标。每位候选人应根据自己的时间、精力和能力做出合理安排。需要掌握的内容是骨架和核心,必须深入学习。在理解和记忆核心内容的基础上,逐步将范围扩大到需要熟悉的内容,最后是需要理解的内容。

闭环实操教学 成就双向技能

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    理论实操双课堂

    根据课程大纲系统安排讲解实操理论,使学员构建框架框架,理清概念,掌握基础,夯实根基,便于为后续实操课程做准备。

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    新创闭环教学

    新创“实操理论讲解--实操演练--实操碰撞”三合一实操教学法,全方位打造闭环教学,使学员立足理论,聚焦实操。

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    实景沉浸巧学

    以具体应用场景带入学习技能,偏向于技巧拔高及实际生活运用,同时增加学员对先进专业的技能内容的理解和掌握。

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健康生活大课堂 专题聚焦练实操

  • 专题化讲解

    以健康生活为切入点进行课程安排,课程依托与实操中运用的技巧,课程学习安排以专题化的形式呈现。

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  • 沉浸式氛围

    在实景中应用真实案例对学员进行技能操作的讲解,营造学员学习氛围,使学员达到沉浸式学习。

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  • 应用性教学

    课程讲解依托于生活中的案例,传授学员实操技巧,针对性教学,使学员能够聚焦技巧,应用于实践。

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健康管理师备考注意事项

及时整理出错误的问题。考生在提问时不可避免地会有错误的问题。他们必须注意自己的错误问题并加以整理,因为这些问题是审查阶段检查遗漏和填补空缺的重要依据。在整理错误问题时,考生首先需要对所有错误问题的原因进行分类。只有分析错误问题的原因,候选人才能找到有针对性的解决方案。完成查漏填错的工作,也是审查阶段的重要收获。

关于我们
唐山优路教育简介

优路教育成立于2005年,是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构,主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务,经过多年的发展,组建了自有的教学和教务团队,形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系,现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。

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