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深圳培养孩子专注能力中心_儿童专注力训练班

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2019-12-03

导语概要

深圳培养孩子专注能力中心,孩子的专注力如果出现了问题,那就会成为他学习上的拦路虎!无法集中注意力听讲,无法集中注意力读完一篇课文,要读完一本书更是难上加难;甚至无法坐30分钟,几分钟就要起身跑动,或者和边上的人搭搭讪,或者干脆就玩去了。很多家长为这个问题苦恼,孩子为什么会出现这种情况呢?具体了解更多关于孩子专注力的详细信息,敬请咨询电话(微信):18188609223。


孩子为什么会出现这种情况?

孩子之所以出现这种问题,有关于学习习惯的问题,比如家长平时不注重孩子学习时间的规划,也有心理问题,比如多动症,还有文具不恰当问题,比如一些文具上有卡通漫画,或是活动文具,影响孩子学习存在着有很多种因素,其主要的原因在于专注力的问题,那么什么是专注力?对于儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注说、写、做的能力,是实现信息加工活动的能力。家长应该注重才是,

专注力培训课程介绍


【全脑开发】


主要课程:培养儿童的全脑多元智能,激发全脑潜能,促使孩子身心俱佳地健康、协调发展;提升儿童的形象思维、逻辑思维能力培养和提升儿童注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力。有效培养幼儿的毅力、意志等优良品质,促进幼儿智商与情商的全面发展。



训练方案: 中心采用美国全脑智力开发教材,对儿童的注意力、记忆力、想象力和创造力进行系统性的训练,发展孩子的形象思维,发挥孩子的创造潜力,使孩子的记忆力更广、更深,记忆的时间更长、更牢固。经过全脑开发的训练,儿童的形象思维能力、逻辑思维能力、注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力得到大大增强。让孩子更聪明、更自信、更健康的成长。

-深圳培养孩子专注能力中心

孩子注意力不集中该怎么办?

孩子注意力不集中,存在着很多问题,老师讲课时,孩子眼睛虽然盯着黑板,但是却在发呆,叫他起来回答问题,他不知所云;还有的孩子东张西望,或与周围的孩子说话,自顾自地做自己的事。当老师把孩子的这种情况告诉家长时,家长总会认为这是孩子学习态度不端正。


孩子上课思想不集中,老是开小差,实际上不是孩子学习态度不端正的问题,而是学习习惯与心理问题。在学习习惯方面,有的孩子从小没有养成集中精力做事的习惯,比如,有的父母在孩子读书时,不时让孩子去干这干那,导致孩子不专注。在心理问题方面,可能孩子有多动症,多动症是一种常见的儿童行为异常疾病,这类患儿的智力正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处。除此之外,还有文具问题,比如文具上有卡通漫画,还有一些家长给孩子买活动文具、玩具文具,孩子上课的时候就会把精力分散到文具上。


家长不要对上课开小差的孩子进行打骂,规定他上课时一定不能动,而要针对具体的原因,引导孩子逐渐把精力集中到上课中来。对于孩子的学习习惯问题,家长应该培养孩子的专注,不要随意打断孩子正在做的事,引导孩子能在一件事上专注更长时间,比如统计他做作业、看书可以持续坚持的时间,不断加以鼓励。


另外,可报一些比较好的专注力培训班,有意训练孩子注意力,这样时间一长,也会逐渐养成注意力集中的习惯。

-深圳培养孩子专注能力中心

深圳少儿专注力培训机构简介

  • 中思嘉诚有限公司,是国内一家专业应用神经生物反馈技术,提高儿童注意力的教育机构。采用国际脑电分析技术,和美国神经生物反馈评估标准,精确量化脑电参数,定制个体化训练方案;同时采用加拿大多参数生物反馈仪设备,能有效的经过训练大脑,开发潜能,保障和提升儿童的注意力和学习能力,从根本上解决儿童注意力问题和学习能力问题,改善承人的失眠和焦虑,提高训练者脑功能,发展孩子的形象思维,充分发挥孩子大脑的潜能,使孩子学习能力得到大大的增强。让孩子更聪明、更自信、更健康、更快乐的成长。

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-深圳培养孩子专注能力中心


深圳中思嘉诚的优势



  • 个性的训练场所



    专业的训练师实施一对一服务
    保证孩子的独立训练空间
    尊重孩子隐私

  • 强大的教学团队



    汇集名校硕士出身的教研团队
    专业高效的训练教师队伍,让
    学员受益全面化

  • 个性化教学



    针对不同的孩子进行全面分析
    为孩子量身定制个性解决方案
    培训师全程一对一训练指导




中思嘉诚王牌师资

我中心现有一支知识结构完善、学历结构合理、素质精良的训练教师队伍,拥有心理学硕士学位,并且获得过北京师范大学和中国科学院心理研究所的专业培训,有着丰富的实践教学经验与理论基础。精通儿童心理学、发展心理学、心理咨询、教育心理学、临床心理学等,并获得国家认证的心理咨询师证书,同时从事神经生物反馈、儿童大脑潜力开发、青少年心理治疗和注意力训练等相关工作数年,有着丰富的实践教学经验与理论基础。



唐艺:澳门城市大学大学应用心理学硕士


国际神话心理剧协会会长,国家二级心理咨询师、C级沙盘游戏师,咨询累计时长高达1600小时以上,擅长经过沙盘及心理动力学论来理解孩子的内心世界,及荣格式的个人分析。



蔡丹丹:广州医科学院儿童心理学专业


CAEP认证沙盘游戏训练师,陀罗绘画心理培训师证书,在儿童注意力训练及心理辅导经验丰富,热爱教育事业,秉承:为了孩子的一切,一切为了孩子的教学服务理念,细心、耐心、爱心、诚心的让每位孩子在快乐中进步。



黄欢:温州医科大学应用心理学专业优秀毕业生


国家三级心理咨询师,北京怡宁医院(北京大学第六医院共建单位)从事心理咨询治疗工作近两年。对神经生物反馈理解深刻,自2015年开始接触儿童注意力训练。对青少年心理健康有深入研究,曾以优秀作者身份发表文章至国家级期刊。



付晨:九江学院心理咨询专业优秀毕业生


国家小学心理健康教育教师,接受中小学心理健康专业培训,致力于中小学心理健康教育研究,系统掌握心理咨询、团体辅导、沙盘治疗等专业技术,教学经验丰富,训练课程有趣,深受家长和孩子的信赖。

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中思嘉诚环境


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小贴士

习惯不是一天养成的,制定一个计划表,让孩子自己留出适量的时间休息、玩耍,如果学习时不认真或注意力不集中就剥夺他玩的时间,如在短时间内完成了学习任务,可以增加他玩的时间,养成习惯就好。家长不可三分钟热情,三天打鱼两天晒网呦,坚持下去,帮孩子养成习惯是**重要的。一定要管,该严的时侯得严,该玩的时侯和他一起玩,在你和他玩的过程中**快乐的时候和他讲我们**爱你,但你可要听话,在学习上明确我们的太度。再玩的时侯你是家长我们听你的好吗。咱们分工明确。让他知道学习重要,玩是可以的。

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