石家庄三大公共英语培训机构排名

PETS-1:1级为初级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS-1b为国家英语水平考试的辅助水平）。

PETS-2:CET-2是一个中低水平，相当于优秀高中毕业生的英语水平（笔试水平可以替代自学考试、大学英语（I）和基础英语文凭考试的成绩）。

Pets-3:CET-3是中级水平，相当于中国学生高中毕业后两年在同一水平上学习公共英语或自学英语的水平。（该级别笔试成绩可替代本科英语（2）自学考试成绩。）

PETS-4:CET-4为中级或以上水平，相当于高中毕业后学习公共英语至少3-4年或同等水平的中国学生的自学英语水平。

Pets-5：cet-5是最高水平，相当于中国大学英语专业二年级末的水平。这是一项针对申请出国留学的学生的英语水平测试。

学习公共英语，选什么样的培训机构好呢？选择培训机构首先要考虑机构的优势有哪些方面。机构的师资和教学方面也是需要了解的。机构的教学课程都是根据英语的标准而制定的。专业老师为来访学生进行入学测试， 并给出专属学习计划，学员拥有专属自己的学习档案，内包含学生各阶段学习情况，学员会有专属自己的微信群，学管定期在群内反馈学员学习情况，每个阶段学员会进行测试，根据测试结果及时调整学习计划。

营造良好环境，加强情景沟通

众所周知，听和说作为语言交际的两个方面，在自然状态下是密不可分的。没有特定的听和说条件。仅仅通过学习很难在听和说方面有所收获。因此，我们应该自觉、积极地营造英语学习环境，营造学习氛围，弥补自然条件的不足。为了提高学生的口语交际能力，尝试用英语参与课堂活动，用英语回答老师提出的问题，用英语与学生交流。课外，积极参加第二课堂英语活动，如英语阅读、演讲比赛、讲故事等活动，放松自己，在娱乐场所接受英语听说训练。

加强和改进阶段

在这一阶段，主要学习内容包括：打破每个特殊项目。在听力部分，我们应该系统地练习，熟悉说话人的语言链、速度、语言清晰度和语言表达特点。因此，考生应从各个方面入手，加强培训，提高听力水平。英语知识应用部分，主要测试考生的语法知识和语言应用能力。在这一阶段，考生应使用第一阶段掌握的语法知识和词汇，配合有效的练习，突破这一部分。在阅读部分，在此阶段，考生应掌握相应的阅读技巧，学习获取文章信息的有效方法，提高阅读能力。这部分的问题类型应该有针对性地练习。2016年9月的公共英语复习和准备指南2016年9月的公共英语复习和准备指南。在写作部分，我们应该长时间背诵英语范文，每周练习作文，养成良好的写作习惯（包括字号规则和字体），纠正写作中的语法错误。在这个时候，你应该掌握大量的口试材料，多年来，要熟悉真实的口语测试题，每天练习口语，找一个搭档或与自己交谈。