课程介绍
我们的更多优势
毫无疑问，成功的学习依靠高的潜在认知技能。如果不能准确找出学习技能弱点，学生就会 被强迫尝试各种方式补偿。有的人放弃了，终生都在困扰中。时间不会容忍学生不断的挣扎， 持续的挣扎能摧毁一个人自信。
温馨提示
更多 [杭州高三学生提高记忆力] 资讯、更多优惠活动！ 请联系在线客服！！
温馨提示
更多 [杭州高三学生提高记忆力] 资讯、更多优惠活动！ 请联系在线客服！！
情绪管理
情绪管理不好的特征
请不要适应注意力低下，而要提高注意力技巧
温馨提示
更多 [杭州高三学生提高记忆力] 资讯、更多优惠活动！ 请联系在线客服！！
在生活中，我们常会见到一些孩子，见生人就哭，不合群，不敢自己去做事，时时要人陪着。面对于这些问题，我想家长们都很头疼吧，下面来教大家，如何培养个坚强，勇敢的宝宝。
宝宝的勇敢宣言
小青从小就受到爸爸的严格管教，爸爸教育她与人交往时要做到“万事忍为先”，社会生活中的人际关系十分复杂，只有学会忍耐，才能寻找生存的机会。所谓枪打出头鸟，中国的社会不适合太张扬、太外露的人发展，因此自古以来就有“夹着尾巴做人”的座右铭。
现在小青也做了妈妈，有了一个美丽可人的女儿文文。小青在教育文文时要与人为善，在幼儿园与小朋友相处时一定要谦让，不许与小朋友吵架，要做个听老师话的好孩子。令小青意料不到的是，对女儿的教育尽然矫枉过正，文文变得十分胆小内向，连维护自己的勇气也没有。幼儿园老师协商了解情况，老师都说文文十分内向，宁可独自呆在教室也不愿意和小朋友一起活动。
小青开始从心里反省自己的教育方式，她认真检索自己的成长道路，发现自己也在忍耐中失去了许多发展的机会。她意识到现代社会是竞争的社会，被动就会挨打，就会被挤出游戏的圈子，只有积极进取，勇于维护个人的权益才能在竞争中取得一席之地。以此为鉴，她开始培养女儿的胆量和勇气，鼓励她在众人面前说话、做事，对不平等的事情要勇敢地进行反抗。
在小青的鼓励下，文文待人接物渐渐从容。文文开始与小朋友一起玩了，有时候放学她会告诉妈妈：“今天马玉抢我的橡皮，我没给她，我要求她礼貌地向我借橡皮，老师夸我做得对。”小青听了十分高兴。有一天，小青的手被蚊子咬满疙瘩，文文说：“妈妈，等我长大了，长到云彩那么高，我就把蚊子一个一个都打死，来保护你，好吗？”
面对生活环境宝宝不够勇敢的原因
在日常生活中经常遇到一些孩子，见生人就哭，不敢自己去做事，处处需要大人陪着，我们平时称这种孩子是胆小怯懦。这是什么原因呢？
1、孩子的生活圈子过于小：有些孩子平素只生活在自己的小家庭里，特别是由爷爷奶奶照看的孩子，很少出去玩，接触外人也少，依赖性较强，不能独立地适应环境。这样的孩子一见生人就躲藏，生人一抱他就哭闹，如果送幼儿园，碰上新环境、新老师更是胆小。
2、家长喜欢吓唬孩子：有些孩子在家里不听家长的话，如哭闹或不好好吃饭时，家长就用孩子害怕的语言来吓唬他，说“你再哭我把你扔在外面让老虎吃了你”；还有的孩子不睡觉，大人藏在门后学老猫叫；有的孩子想玩泥，家长怕孩子弄脏衣服，说“泥里有虫子咬你的手”，用这些恐吓孩子，从而使孩子失去了安全感，而形成胆小怯懦。
3、家长在日常生活中对孩子限制过多：如到公园时去玩耍，不让孩子去爬山恐怕摔下来，不让孩子去湖边玩怕掉下去等等。造成孩子不敢从尝试与实践中获得知识，取得经验，这也造成胆小怯懦。
本来宝宝是初生牛犊不怕虎，只要家长们停止以上不正确的育儿方式，反其道而行之，孩子很快就能勇敢起来。
胆量训练的“狠心”法则
法则一：言语激将
我家楼下不远处有几家小吃店，站在阳台上就能看得清清楚楚。
一天，我对刚满4岁的儿子说：“去买包子给妈妈吃吧！”儿子摇摇头不肯去，说：“我害怕。”我对他说：“宝宝已经长大了，都中班了，不是特勇敢吗？”
法则二：苦肉计
儿子平时是“窝里狠”，言语激将对他作用不大，我接着“逼”他：“妈妈好想吃儿子买的包子，如果吃不上，妈妈就会肚子疼的。”儿子动心了，问我买几个包子，还问我爱吃什么馅的。我告诉他“爱吃韭菜的”，儿子马上说，“我爱吃茴香馅，那就买一个茴香的、一个韭菜的。”
法则三：狠心到底
苦肉计成功了，这会儿可不能心软，我给了儿子一块钱，嘱咐他走路一定要小心。儿子拿着钱出门了，这是他**次独立外出买东西，我心里真有些紧张、激动。我在楼上看着儿子跑到楼下，沿着路边去了包子铺，拿找零、接包子，提着包子往回跑。成功了！儿子气喘吁吁地跑回家，高兴地说：“妈妈快点吃吧，等明天我还给你去买。”小家伙可有成就感哩。
超市“小闹闹”
常常见到孩子在超市和爸妈闹，起因大多是见到中意的玩具，妈妈说“不买”，他便使出杀手锏：一哭、二闹，软磨硬泡，非逼着买不可；如果杀手锏还不见成效，个别孩子会躺在地上撒泼，甚至对着妈妈拳脚相加；**终，大人不得不屈服。真是非常考验妈妈的神经呀！怎么办呢？
“狠心”妈妈的购物原则
原则一：反复和孩子讲道理儿子3岁不到时，只要跟着去超市，就哭着闹着要吃糖，我认为吃糖多对牙齿不好，所以不给他买，每当这时，儿子就会哭闹不止。我没有买糖给他“止哭”，而是一遍遍讲吃糖的坏处，当然，孩子通常会照哭不误。
原则二：绝不妥协见孩子哭得厉害，边上总有“好心”的大妈出来说话：“你就给孩子买一个，不就是一块钱吗？”我只好说：“不是为了钱，是怕吃坏牙。”又有人说：“多吃一块坏不了。”我只好接着解释。孩子虽小，但听得懂这是有人替他说话，越哭越厉害。我马上抱起他就往外走，出门后，等他不哭了，我再给他解释吃糖的坏处。此后，儿子再也没怎么闹了。
原则三：每次只能选一样儿子大些了，每次买东西都是东挑西拣一大堆，我跟他商量，每次去超市只允许他选一样东西，并且要经过妈妈认可。如果还想要第二件，只能把**件放下。开始时，儿子会不自觉地多选。为了管住儿子，即使这件东西需要买，我也会狠狠心把它放回货架，等到下次我自己再去买。久而久之，孩子也就习惯了。
现在，儿子快5岁了，做事大方，有主见，有自制力，较为独立，也不怕见生人。别的妈妈羡慕地问：“我家孩子特别‘储窝子’(不敢说话、不大方的意思)，你这孩子怎么管的呀？”我笑了，这都是“狠心”的结果啊。
相关推荐
个试听名额
