不同年龄段孩子的成长目标并不相同,只有在博沃思依据科学的大脑成长规律才能为每个孩子提供**科学**全面的训练方式
温馨提示
更多 [杭州帮助孩子提高记忆力教学设计] 资讯、更多优惠活动! 请联系在线客服!!
温馨提示
更多 [杭州帮助孩子提高记忆力教学设计] 资讯、更多优惠活动! 请联系在线客服!!
博沃思青少年认知力训练课程
课程介绍
博沃思青少年认知力 训练课程以学习科学为基础,从认知心理学,神经心理学出发,结合学 生的实际情况,制定出个性化的课程,用科学的方法来提升学员的综合认知能力, 不仅让学生在.和日常习惯上有很大的提升,也让学生对未来的发展上具备 更大的适应能力,在日益激烈的竞争中处于更优越的位置
大脑训练是提升认知力**直接**有效的方法大脑训练是什么?
大脑训练是一个具有高度针对性的练习系统,用来改变你大脑的思考和学习能力。科学证明大脑训练能够加强学习和阅读技能.
训练方法
科学仪器:**脑电生物反馈仪器,更加直观的看到孩子训练的状态和效果
专有课件:在专业老师指导下进行,强化仪器训练的效果,让孩子反应更迅速
父母课堂:专业的培训和指导给予家长更好的教育方法和理念
习题巩固:博沃思训练的核心。 从孩子的大脑的角度 精确纠正多动分心的问题
行为纠正:博沃思专家使用独创 行为纠正方法,改正孩 子多动和小动作的习惯
心理辅导:专业心理咨询心理辅导老师面对 面为孩子心里辅导,解决 孩子家庭和校园的心理困扰
情绪管理:疏导孩子与父母的对抗 情绪,让孩子更能理解家 长,不再与家长对立顶撞
温馨提示
更多 [杭州帮助孩子提高记忆力教学设计] 资讯、更多优惠活动! 请联系在线客服!!
其核心为自控能力差,主要表现有以下四个方面。
活动过多
这类孩子不论在何种场合,都处于不停活动的状态中,如上课不断做小动作,敲桌子,摇椅子,啼铅笔,切橡皮,撕纸头,拉同学的头发、衣服等。平时走路急促,爱奔跑,轮流活动时迫不及待,经常无目的地乱闯、乱跑,手脚不停而又不听劝阻。
由于自控力差,这类孩子常说一些使人恼怒的话,好插嘴和干扰大人的活动,常引起大人的厌烦。这类孩子胆大不避危险,不计后果,尤其在情绪激动时,可出现不良行为,如说慌、偷窃、斗殴、逃学、玩火等。敢翻墙爬高,喜争吵打骂,常称王称霸。
注意力不易集中
这类孩子的注意力很难集中,或注意力集中时间短暂,不符合实际年龄特点,如上课时,常东张西望,心不在焉,或貌似安静,实则“走神”、“溜号”,听而不闻。做作业时,边做边玩,随便涂改,马马虎虎,潦潦草草,错误不少。不能集中注意力做一件事,做事常有始无终,虎头蛇尾。
冲动任性
这类孩子由于自控力差,冲动任性,不服管束,常惹事生非。当玩得高兴时,又咕又叫,又唱又跳,情不自禁,得意忘形;当不顺心时,容易激怒,好发脾气。这种喜怒无常,冲动任性,常使同学和伙伴害怕他,讨厌他,对他敬而远之。因为患儿不易合群,久而久之也可造成其反抗心理,常常发生自伤与伤人的行为。
学习困难
这类孩子由于注意力不集中,上课不注意听讲,对教师布置的作业未听清楚,以致做作业时,常常发生遗漏、倒置和理解错误等情况。
部分孩子读书时可把“6”读成“9”,或把“d”读成“b”,甚至左右不分。写字时,不是多一横,就是少一竖,或偏旁反写。画图时,不是比例大小失调,就是位置安排不当,这些也是造成学习困难的原因。
这类孩子考试成绩波动较大,到3-4年级时,留级的可能相对较多。但因智能正常,如课后能抓紧复习、辅导,尚可赶上学习进度。
相关推荐