资质认证QUALIFICATION CERTIFICATION

理解力-逻辑思维

理解能力不足的特征表现

阅读与读写障碍的表现

阅读障碍与大脑

在博沃思如何提高阅读理解能力？

**针对大脑的阅读区域进行直接训练，改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。对于造成阅读困难/障碍的两种情况，博沃思都有相对应的训练方案。

不少妈妈发现随着宝宝渐渐长大，宝宝开始会有意无意的讲假话。心理专家认为孩子往往在三岁半至四岁半时就学会了如何有技巧地撒谎，所以当家长发现宝宝在撒谎应该采取积极的态度去应对，要找到孩子撒谎的原因再对症下药，你知道怎样才能让宝宝不再撒谎吗?

不同年龄段孩子“说谎”的特点

         2-3岁幼儿的“说谎”特点

“说谎”在3岁以下的幼儿中是一种极为常见的现象。这时孩子基本上不可能分辨出自己是在说谎还是在说实话。孩子的那些无伤大雅的谎言可能源于活跃的想象力、健忘等原因。

3-4岁幼儿的说谎特点

这时的孩子，说话时会不加思索地脱口而出，讲不符合实际的假话。经研究，这些多半是为了实现某些愿望所致。初次说假话，经教育后一般就不会再发生。但如果处理不当也会引起孩子继续说假话。

4-6岁幼儿的说谎特点

这个时期的孩子因害怕受罚而试图欺骗，谎话成了保护伞。父母与其发怒，还不如利用这个极恰当的机会跟孩子一起讨论撒谎行为及由此引起的后果。这是帮助孩子分辨真实和想像的**佳时期，比较容易养成诚实的好习惯，并将影响他的一生。

6-12岁儿童的撒谎特点

6-12岁是个“理智的年龄”，儿童在智力方面取得了突飞猛进的进步。他的**大发现是：大人们在觉察方面的缺陷，懂得了诺言的用途。他们一味地撒谎有时是为了好玩、吹牛、避免报复等，但更多地是为了应付进入少年时期的压力：考试成功，做个好学生……只要达到父母的要求，不让他们难受，与他们期待已久的形象相符，一切都在所不惜。父母这时可以告诉孩子谁也不会相信他的自吹自擂，.是客观事实。父母要做的是和孩子一起找到他想掩盖的创伤并设法医治。

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