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人际交往训练

人际交往就是人们为了相互传达信息、交换意见、表达情感等目的,运用语言、行为等方式而实现的沟通。人际交往是青少年认识自我、他人和社会的基本形式和途径。与人交往.有利于青少年自我意识的增强以及自我同一性的发展.是青少年保持心态平衡和完善个性的有效方式。相反.不善于与人交往则可能导致青少年不能正确地认识自我、他人和社会,会引发许多心理问题, 影响青少年的心理健康。阻碍他们顺利地成长和发展。因此,探讨当前我国青少年人际交往方面存在的问题及闲惑,使人们能够深入了解这一问题,从而采取有针对青少年的自我意识、独立欲望、自尊心逐渐增强,渴望人际交往。

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青少年人际交往的存在的三大问题

可同时,他们的心理发展尚未成熟,对事物的看法**易偏激,对生活、学习中发生的冲突和矛盾不能恰当处理,存在许多有碍交往的心理问题,很容易导致人际交往困难。那么,当前青少年人际交往中具体有哪些问题呢?主要有以下三个方面:  

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青少年如何应对人际交往问题

培养好学生的人际关系就显得十分重要,在教育教学过程中,应教给学生正确处理人际关系的基本原则和方法,对学生进行优化人际关系的策略指导,以形成正确的良好的人际关系。

1、加强个性修养

要有良好的人际关系,就要有良好的个性品质,因为个性缺陷往往是导致人际交往心理障碍的背景因素。在学校教育中,应加强学生的个性品质修养。一般说来,具有豁达大度、宽宏大量、谦和热情、正直诚实等优良个性的人,人际关系较为融洽;而心肠狭隘、猜忌多疑、虚伪滑头的人,就不容易搞好人际关系。

2、学习交往技能

处理人际关系是一种能力,也是一种技术,它可以**学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,讨论某些问题,交换一些意见,从中加深情感联系。崐平时真诚关心同学,当别的同学有求于自己时,只要是正当的要求,就要尽己所能,满足对方的要求;当看到别的同学有困难时,要主动去帮助。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能。

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巧妙告诫孩子的妈妈
爸妈平时的零钱都随意放在抽屉里,强强以为神不知鬼不觉,嘴馋时总是偷偷从抽屉里拿走一块或5毛去买零食。一天晚饭时,妈妈在饭桌上说:”家里有多少元多少分我都记得一清二楚,不要以为抽屉的钱放得很随意,我每一张都用本子登记了编码……“强强大吃一惊,再也不敢偷钱。


让孩子了解金钱的妈妈
妈妈床边的小铁盒总有很多零花钱,平时妈妈总是从里面拿钱让凯凯去买酱油、或者帮忙买白糖之类的调味料。后来凯凯忍不住从小铁盒里偷钱,还用钱买了糖给班里的小朋友吃。一次班主任电话告诉妈妈说凯凯**近总是买零食给同学吃,让妈妈不要给凯凯那么多零花钱。妈妈把凯凯找到跟前,没有责骂,只是将里面的钱全部拿出来递给凯凯,说未来一周买菜的任务都交给凯凯负责。凯凯因为妈妈没有责备,也因为在买菜过程中知道赚钱不容易,家里的零钱再也没丢过了。


保护孩子自尊的妈妈
宁宁总是喜欢呆在书店翻书看,这天对书店的一本漫画书非常着迷,悄悄地将漫画书藏在胸前,被书店的监控拍摄到了。当店主把他抓住绑在柱子并拨打了妈妈的电话后,妈妈赶来给孩子垫付了罚款没有责骂,而只是轻轻地问孩子:“今天你觉得自己有做错事吗?”孩子点头并将事情描述给妈妈听。**后妈妈让孩子自己用零花钱承担罚款,孩子感激妈妈的宽容和理解,也意识到自己做错事是要承担责任的。


宽容孩子的妈妈
妈妈带着安安到朋友家玩,刚进门就被小姐姐的一个芭比娃娃吸引住了。她偷偷揣了一个小芭比放在裤兜里。当妈妈带着安安走在回家的路上,安安忐忑地告诉妈妈,自己偷偷拿了小姐姐的一个芭比娃娃。妈妈说:“没经允许拿别人的东西是不对的,小姐姐的芭比娃娃是一套的,你拿走了,她该多伤心呀!你如果喜欢,妈妈给你买。”妈妈陪着安安一起返回去归还,抱歉地跟朋友说孩子不小心”拿走“了芭比娃娃。多年后的安安时常记得妈妈的宽容。


引向正路的爸爸
家有两个孩子的男人,在热闹的街边开了一家蒸包子店。这天他们在店铺里忙着,一个陌生的小男孩脏兮兮的小手伸进了馒头蒸笼被发现。陌生孩子一脸惶恐,男人微笑着让孩子坐在凳子上,温和地问孩子:“告诉叔叔为什么偷东西,如果你的理由充分,叔叔就送你5个包子。”“真的吗?”男人点头。孩子说:”我没钱,但是我想吃包子,奶奶总不给我买,我从来也没零花钱。“店主感动于孩子的坦诚,”孩子,偷东西不对,别人的东西需要用钱或劳动换来的,你下次想吃,就过来帮我洗毛巾,每洗5条毛巾送你一个包子。“孩子感激地点头。


旁敲侧击的妈妈
斌斌和娜娜是兄妹,这天哥哥从妈妈的床头柜偷偷拿走了两张50元,两兄妹一人一张。午饭的时候妈妈担心地问:”我不见了100块,家里肯定有小偷!“当妹妹害怕地偷偷将50元放回后,妈妈说:”我记错了,原来只丢了50元,但是这50元去哪里了呢?我考虑要不要报警。警察叔叔的破案能力很厉害,一到家里准能发现蛛丝马迹。“当害怕的哥哥也归还了剩余的50块,妈妈笑着说“妈妈老糊涂了数错钱,从来没丢过钱呢。”兄妹俩相视而笑,家里再也没失窃。


大家看看上面几位父母的做法,他们虽然应对孩子偷东西的方法各异,但是毫无例外的是,他们都没有惩罚和责骂!为什么呢?看完下面你就会明白。

当孩子偷东西,爸妈会把孩子毁掉的错误教育方法
1、打骂惩罚孩子
孩子偷窃肯定有自己的原因和理由,爸妈应该先询问孩子偷东西的理由;另外打骂会迫使孩子撒谎,并且导致日后更多的撒谎,也不利于问题的解决。打骂会让孩子委屈,关闭了沟通的“门”。


2、给孩子贴上“小偷”标签
几乎每个孩子都有过“拿”别人东西的经历,对于孩子的偷东西行为,切忌给孩子贴上“小偷”的标签,因为孩子可能没意识到自己行为有多么错误时,大人已经给自己贴上了不道德的标签,无疑对孩子的成长是不利的。可能会导致孩子“破罐子破摔”。


3、公共场合羞辱孩子
有些心急的父母看到孩子偷窃就不顾是否有陌生人或亲戚朋友在场就批评孩子,这是错误的。甚至发现陌生人或旁人在嘲讽羞辱偷东西的孩子时,一定要及时阻止。对孩子的教育不应该建立在伤害孩子自尊的基础上。

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