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北京青青部落夏令营

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北京蓝色星球系列夏令营

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班制:其它

北京青青部落夏令营
上课(咨询)地址:清华大学东门紫光大楼
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课程介绍
[官方]B-B-C Earth School暑期名额预定
——解析全球**纪录片,爱上英语和自然科学,摄制人生**部纪录作品


2019年末
青青部落联合 B-B-C Earth 博思星球共建
B-B-C Earth School地球学院

2019年12月12日正式发布
不到1周时间
60个名额被抢占一空
2020夏暑期预报名正式启动
暑期首期招生仅限 200个名额


B-B-C Education Team秉承着一贯的极致标准
以培养地球公民 & 高效的终生学习者为目标
和青青部落一起
为世界带来有温度的教育:

125 次探险
遍访39个国家
全球200多个地方
6000小时水下拍摄
1000 小时潜水艇拍摄
助力完成12篇科学论文
此次教学素材为B-B-C耗时4年完成
全球3亿人看过的海洋巨制
——《蓝色星球II》

纪录片展现的是**真实的自然场景,影音式的教学素材、瑰丽的画面、动人的故事、纯正的英式发音……沉浸式的环境可以激发学习兴趣,同时观影过程本身就充满了探索求知的仪式感

猪齿鱼、蝠鲼、鲸鲨……
让学子们可以讲出几十种海洋生物习性与故事

洋流运动、光合作用、全球变暖、生物伪装……
**学习,在实验模拟中将自然学科知识牢记并掌握。

— A —



Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.——William Butler Yeats

◆ 看着B-B-C纪录片学习语言,生动画面 精准发音 正宗表达,好的素材是兴趣的启动器
◆ 接触前沿CLIL(Content and Language Integrated Learning)综合场景式英文教学法,英文可以学以致用而非束之高阁
◆ 进入国际课堂,感受思维的碰撞与互动式交流,每个人的“声音”都能被听到
◆ 跟着外教学习,面对面沟通的英文才更切实有效

(CLIL教学4C法则)

(课案示例)



— B —



We are striving not to teach youth to make a living, but to make a life.
——W.A.White

◆ 参与B-B-C教育团队结合纪录片内容 中国校本课程研发的自然科学课程
◆ 将生物 地理 物理 化学知识**自己的双手形成“三维认知”,以小见大,建立学科思维 兴趣
◆ **PBL模式,在问题驱动下攻坚克难,完成STEAM探究学习
12 课题研究:生态系统循环模型建立、洋流与水循环模拟、生物解剖……发现学习方法与思维方式的多元性




— C —



Education is a progressive discovery of our own ignorance.
——W.Durant

◆ 参与纪录片引领者B-B-C为青少年设计的专项摄制课程

◆ 加入5-6人摄制小组,竞选一个角色(导演/主持/编剧/摄影/音效师/编辑)并发挥领导力

◆ 海洋生物、海岸滩涂、沿海人文生活的实景拍摄,在户外探索中增添一份独特经历

◆ 灯光、话筒、三脚架、摄像机,B-B-C影音素材,接触大片拍摄的全套专业设备

◆ 分工协作,一部作品,骄傲“1”整年



— D —



Ideas shape the course of history.
——John Maynard Keynes

◆ **习得认知 探索,在头脑风暴中刺激观点的产生
◆ 信息搜寻、实践锻炼、街头访谈,学会如何整合信息,为自己的观点寻找论据
◆ 像科学家一样思考,像艺术家一样表达。**纪录片将观点表达出来,让世界听到你的“声音”




看乌贼捕食螃蟹,鱼类雌雄变异

燃起对生物的好奇
看海底火山喷发带来“宝藏”
为海洋生物带来福流
燃起对地质的好奇
看海鹦爸爸往返96km
花费3个小时的时间为幼崽捉取一条小鱼
感受亲情的羁绊
看绚烂的珊瑚逐渐酸化变白,面临灭绝
感受到自然面临的威胁
……
「如果自然成为你的老师,那么成长将无处不在」



在B-B-C Earth School,学子需要放眼世界
真实理解自然科学学习的意义
开启主动学习的过程

在国际课堂进行思维碰撞与头脑风暴
在实验与实践中验证假设
搜集并整合信息,充实自己的论据
**纪录片向世界表达自己的观点


纪录片**后一集,导演 David Attenborough 坐在沙滩边说道:“海洋如今受到的威胁在人类**是前所未有的,我们在历**扮演着独一无二的角色,我们从未如此关心过我们对这个星球的所作所为,我们也从未拥有如此强大的力量去做一些事情,我们有责任去关心我们的蓝色星球,人类和地球上所有的生命的未来取决于我们。” 话音落,这部伟大的海洋生命史诗纪录片也落下了帷幕。

全球变暖、冰川消融、珊瑚白化、海洋污染
……
人类活动导致的一系列环境恶化问题
正危害着地球的生态


面临这种现状,地球学院旨在培养具有「多元思维」「国际视野」的综合人才,让其正视「人」与「自然」的关系,积极应对并解决自然所面临的巨大的挑战,成为下一代地球公民

自然教育,从不应该缺失。在-B-B-C Earth School,我们关注自然“遥远的哭声”,在知识学习的基础上,保护自然,尊重生命;我们希望在学子心中种下一颗种子,关于自然,关于求知,关于成长,关于世界。




接触自然,学习自然,记录自然


学习场景对于知识的吸收起着至关重要的作用:在动物园与小动物互动的孩子,会认真学习物种知识,在博物馆看到展品和标本的孩子,也会兴奋的探索其历史脉络,探究自然**的方法是与自然相拥




营地有丰富的自然景观,生态环境极佳
这里是自然的素材库,是没有边界的课堂


在林间小路取材拍摄
在鸟语花香中自徜徉
在营地留下美好的学习与成长回忆

* 因其他不确定因素,课程如有变动会另行通知。



「知识 技能 认证证书」
实力提升的阶梯通道


◆  了解50余种生物知识、物种故事
◆  **12 自然科学实验,提升实践能力,补充生物、地理、化学知识,建立学科思维和兴趣
◆  锻炼英文听说能力,提升思辨与表达能力
◆  亲手拍摄并制作完成一部专业纪录片,掌握一项独特技能,加强领导力与团队协作能力
B-B-C Earth 认证的结业证书,高含金量的背景提升

「观念 视野 经历体验」
多元成长的一颗种子


◆  接触影音/互动/实践式学习,增强学习动机与兴趣,理解学习的意义
◆  贴近自然,理解自然,正视人与自然的关系,树立地球公民的身份认同
◆  营地集中锻炼,培养好的习惯,提升独立生活能力
◆  丰富的营地活动体验,美好的集体生活回忆





「一周内」
孩子会骄傲的向周围人展示B-B-C的结营证书
四处宣传他的纪录片大作
传播并捍卫自己的观点

「一个月内」
孩子会激情满满的讲起海洋生物故事
并主动寻找新的纪录片,继续探索

「开学后」
孩子会带着好奇心去学习
英语和科学在他们的心中不再是枯燥的课程

「从此」
孩子会更加关注周边的事物
保持着极大的热情去观察,记录生活
孩子会爱上自然探索
发现学习的意义和乐趣
向**秀的人和团队看齐


一颗种子,扎根深远
一次培养,多元成就
B-B-C Earth School
培养高效的终生学习者




招生标准
面向7-15 岁青少年
首期限招 200 人

学费标准
详询客服
奖学金补助政策另行通知

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倒计时

12:00:00

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