厦门美术周末班

成人美术（高考艺考）培训色彩班培训内容：

学习目标：
1、造型准确，构图合理2、色彩统一，富有变化，3、刻画深入，形色兼备，4、主次分明，画面完整，5、用笔活泼，画面生动

一、色彩初级班培训内容
色彩原理
色彩学基本知识
单色作画练习
小色调作画练习
简单色彩静物组合练习
考试级别（1—3级）

二、色彩中级班培训内容
色彩静物临摹练习
色彩静物写生练习
色彩静物默写练习
考试级别（4—6级）

三、色彩高级班培训内容
复杂色彩静物写生练习
复杂色彩静物默写练习
色彩风景练习
考试级别（7—9级）

厦门成人美术(高考艺考)培训色彩班上课时间：
随时学习，不限时（只要在学校上班时间）
学校除了周一休息外，周二、三、四、五营业时间：9：00至21：30，周六、周日营业时间9：00至18:00

学习色彩的正确方法

一、首先是造型程序：主要任务是解决造型问题。
1. 构思，要求学生作小构图练习，反复推敲，做到心中有数，然后再按小构图来操作。在本阶段要对构图上的对比和均衡、物体的主次、色块之间的安排等问题进行认真的观察和分析，做到意在笔先。起稿，用铅笔或炭笔把物体的形体轮廓、比例、结构、透视变化等概括地画出来，起稿时只需勾出大的轮廓，不必拘泥于细节。
2. 单色定稿，要求画出写生对象的素描关系，目的是强化造型在水粉画中的重要地位。根据画面的色调，用单色把物体的形体关系、大体明暗关系概括地肯定地画出来。单色定稿地作用是修改形体、加强明暗关系和底色地作用，它有效地控制了个别学生急躁求快的情绪，较大限度地发挥了学生现有的造型水平 , 为下一步色彩操作奠定了基础。常用的色彩有赭石、熟褐、群青等。

二、 色彩程序 : 主要任务是掌握色彩知识与水粉操作的技巧。

**阶段是理论和实践相结合，突出直观性教学特点。
面对写生静物与学生的单色作业，传授色彩知识，讲解色彩原理，分析色彩关系，介绍水粉画特点和技法。这样可以较好地解决色彩理论过于抽象的问题，讲授的知识具有针对性，具体明确 , 学生便于理解。

第二阶段是讲方法按步骤进行操作训练。
色彩问题是一个复杂问题，为了收到预期效果，操作训练可分为三个层次来进行： ①入门训练。要求不宜过高，重点是指导学生在“调色盘上下功夫”，熟悉色彩性能，掌握基本技法。②深度训练。要求学生要在观察、分析、表现上狠下工夫，全面控制色彩复杂性。它的主要任务是研究色彩的明度变化和纯度变化，这是水粉画教学的重点。③难度训练。它是在前两个层次基础上的较高层次训练，主要任务是研究色彩的冷暖关系，深化学生对冷暖色彩的感知能力。色彩的冷暖问题是水粉画的根本问题，很微妙，如果没有理性知识做指导，仅凭直观是不易发现的。色彩的冷暖关系通常是由天光、环境、物体本身的固有色等要素决定的，一般来讲物体的受光部偏暖，背光部则偏冷，受光部偏冷，背光部则偏暖。

三、反观程序：这是一个总结提高的过程。

它分三步：
①提出问题，要注意从色彩、素描、冷暖、空间等几个方面去检查。如果画面色彩单调了，可能是色彩关系没处理好;如果画面太灰了，可能是素描关系没处理好;如果画面太火了，可能是色彩的冷暖关系没处理好;如果画面太平了，可能是虚实与空间关系没处理好。
②作业观摩。作业观摩是指作业完成后，将全班作业集中到一起，共同观摩，学生在观摩中思考，在比较中找出差距。
③作业讲评，这是在作业观摩之后进行的教学内容，教师要面对每一张作业一个个地进行分析、讲评。

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