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挑选值得信赖的辅导学校就很重要了。有许多学生高考之所以成果不理想，很大程度上是因为偏科现象严重，有些科目基础薄弱，考砸啦，以至于影响到全体考试成果，也就是我们常常所说的“短板效应”。存在这样的情况时，复读生应该着重加强薄弱环节，那么，在复读班学生人数众多，教师不能照顾到每个学生的具体情况时，最好挑选口碑好、可信度高的教导组织或许有经历的家教教师进行针对性的专门教导，帮助科目基础薄弱的学生赶快前进该科学习，以提升整体成绩。

科学的教学模式:“短” 即在短时间之内掌握高考重点、易考的知识体。‘"平” 即在教学上以深入浅出为准则。各科教师在讲堂和课后能关注到每一个同学的根本知识和根本才能，能关注到每一个同学的学习把握进度。教师和学生之间也能树立更好的沟通与学习氛围，每个人彼此之间间隔也更近了，也更容易树立信赖。一个班里人数不多，小班教育模式更便于更精细的教导和管理，学生的学习功率也更高，也更利于成绩提升。

看是否分班管理：文理归纳、艺术类以及不同基础的考生学习情况不尽相同。因此要注意查询学校是否选用分班制教育。不同的学生有不同的接受能力，在不同的时期应使用不同的教育办法。笼统地把一切学生放在一起授课，不如有的放矢地针对学生的承受程度教育进行分班授课。

是否上课：多数复读学生自学能力不强，且文化课基础一般，所以只要全天上课和必要的晚课，才干保障充足课时量和完整的教育计划，有助于提高成绩。

一个人的第一学历将是他终身的名片，代表了当年他在同龄人当中的排名。现在只需参与高考，基本就有学上，复读一年，仅仅学校变好变坏的问题，且考得更好是大概率事情，那么复读的压力就没那么大。

复读，或许更多的是因为你的不甘心，年少轻狂总想闯出一片属于自己的天空。其实，复读不是走老路，而是从头思考后开辟出来的新人生路。挑选了复读，就意味着这一年，你需要的是从头来过的勇气，要有“Never give up”的信仰，如果你挑选了复读，就要勇于接受各种应战。