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济南高三借读哪里好

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高三借读孩子要求上校外补习班,能否同意


从孩子步入校园起,孩子就和效果挂钩了。通过成绩,父母可以知道孩子短期内的学习情况、对常识的掌握情况、考试情况以及存在的问题等。但大多数孩子都是很抵触父母和自己谈效果。每次孩子考试效果出来时,家长们都五味杂陈,都在困惑怎样科学有效地和孩子谈考试成绩。

至交知彼 共情接收:许多时分家长面对孩子的效果充满焦虑、担忧,乃至是愤恨,而这样的情绪往往来自于家长比照和赶超的心思,乃至有对自己生活不满意,期望通过孩子来完成自己人生期望的主见,所以家长可以察觉自身的焦虑,看看这份焦虑和担忧中有多少来源于自身,有多少是真实为了孩子。


济南晨露复读特训营

  • 开设班次

    高考复读(高三借读)快班、慢班,艺考生文化课班,每班20人左右。

    开课时间

    2021年8月15日-2022年6月1日。

  • 高考复读班

    每班人数:20人左右
    招生对象。招收往届毕业生,按高考成绩分快、慢班,小班教学,平均提分120分左右。

  • 高三借读班

    每班人数:20人左右
    招性对象:招收应届高三生,适合在原学校大班学不下去,或者在学校跟不上,需要小班针对性辅导的学生。

  • 艺术生复读班

    每班人数:20人左右
    招生对象:招收往届艺术生,在专业学习之余穿插进行文化课辅导;艺考后至高考,进行文化课全封闭特训。

  • 学校管理

    晨露学校高考复读,实行军事化半封闭管理,按照学员基础同层次分班。专职班主任、全职生活老师、宿管老师协同管理;熄灯时严格查宿舍,晨读、上课与自习均实行点名制;24小时监控与班主任跟班制并举,并采用学分量化管理制度,从严治校;周末评测试题紧贴高考,十年精编高考复习专用学案,考前两套精品预测卷,为高考提分保驾护航!

  • 师资简介

    我校师资力量雄厚,各班均由多年教龄、高考经验丰富的教师任教,其中部分教师长期研究高考命题或参加高考阅卷工作。能够在短时间内引领学生掌握高考知识重难点,提生整体学习水平,深受历届考生家长赞誉!

为什么选择我们

Curriculum elements
NO.3
  • 教学团队

    各个班次均聘请省市级重点院校特级教 师,其中部分教师长期研究高考命题和 曾参与阅卷工作,治学认真,责任心强 ,授课富有激情,命中率高。

  • 舒适学习环境

    字校北临山东财经大学燕山校区,大佛头 风景区山脚下,山清水秀,环境幽静舒适 全封闭管理,生活设施齐全,宿舍独立卫 浴,十分利于封闭学习

  • 独立研发教材

    拥有五大院校教师联台编写《密考文化课 专用学案》及配套丛书,每年组织各校教师研讨更新字案。考前两套精品预测, 为高考提分保驾护航!

  • 学习效果保障

    老师评估跟进;学习步骤精细化,复习内容精确到每天;因材施教,根据学生基础 对一制定复习计划及标准

学校食宿如何?
答:宿舍有6人间、8人间,空调独卫,是标准的学生公寓,食堂,学生吃饱吃好,餐具统一消毒,学校另外配备超市、洗衣房、休闲吧与朗诵室,满足学生多方面需求。

学校环境

NO.4
  • 学校操场

  • 学校食堂

  • 多媒体教室

  • 学生宿舍

  • 一对一教室

  • 洗衣房

如何选择高三借读学校


高中学习只是孩子生长中的一个驿站,那里会有教师的谆谆教导、同学的互助友爱。您为他选择任何校园,都需求掌握一个原则,那就是“合适他的才是好的”。不要盲目攀比,不要迷失自我,选合适孩子的路,才会成就他明天的自豪。普通高中有自身发展的优势,但高中借读校园也有自己的特征。假设你的孩子想获得更好的成绩,而他地点的校园资源有限,您无妨考虑一下济南博凯训练校园,许为你的孩子的大学梦开启另一扇窗。


济南晨露学校

济南高三借读哪里好

济南市晨露培训学校是专门从事中学文化课辅导的培训学校。学校位于二环东路7879-7999号晨龙山庄院内,紧邻山东财经大学燕山校区,大佛头风景区山脚下,山清水秀,环境幽静舒适,十分利于封闭学习。
学校主营:中学一对一辅导、寒暑假衔接班、艺考生文化课百日冲刺,高考复读等文化课专门培训。拥有安静舒适的教学环境,强大的师资力量,独立的教材研发能力,在社会上享值得信赖的诚信口碑。曾分别获得中国民办教育协会颁发的“守信用.重教学质量”示范单位称号;济南大学心理研究中心“心理辅导合作机构”;山东商报社“十佳诚信品牌”,2010“创新品牌”;2010年齐鲁晚报“家长口碑奖”,2011年“中小学辅导年度优师资荣耀品牌”等一系列荣誉。
济南晨露学校遵循教育规律,坚持“晨光甘露,润物无声”的办学理念,坚持“苦、实、严”的三字校训,办精品学校,育精英人才。

高三学生学习方法


重视大小循环温习法的合理使用。

进入高三,专业综合记忆量非常大,只靠突击记忆,印象不深,效果欠好,时刻长了就需返工。有些时分,同学们会发现,回顾很久以前背过的课文就像学新课,费时吃力。如果采用大循环法,就可以有效防止此类情况。


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