山东师范大学育才学校

高考复读生成绩应在短期内进步 长期的慢慢进步对大多数科目没有必要，且消磨锐气，要在必定时间段内吃苦投入，在成绩开端提升时加把劲儿，争夺在较短时间内大幅进步成绩。

看发挥 有的考生平时成绩还过得去，但因为考场没发挥好或犯了一些初级错误导致高考失利。如考试时身体不适，因患病影响水平发挥；心思焦虑，整夜失眠导致考试反常；粗枝大叶，涂错了卡，漏做题，时间分配不妥或违反考规导致扣分、丢分等。此类考生可考虑复读一年。

严格履行温习规划

要对一年的复读时间做好温习规划，也就是每天到底该温习什么，温习到什么程度才能够，心中要有数。一起要严格按照自己拟定的温习规划履行，切不可找各种理由拖延或者给效果打折扣，由于时机就只有一次，坚持一年，要相信时机是留给做了充分准备的人的。

给予孩子正确引导和支撑

家长自己调整好情绪，也可以理解孩子的感触之后，要对沉浸在失意中的孩子进行正确引导，对孩子给予支撑。

许多阅历高考已经有十几年的父母，偶尔午夜梦回还能想起当年在考场上紧张到手心出汗的姿态。可想而知，这样的一次失利会给孩子留下多大的心思暗影。

有不少孩子在高考失利后，自信心被磨灭得七七八八，乃至开始自卑。

特别是平常发挥稳定又优秀的孩子，这种大型考试滑铁卢造成的落差很容易使他遭受过火打击，置疑自己的能力。严重一点的乃至开始妄自菲薄，以至于一蹶不振起来。