高考复读有什么好处
会有分高的可能
当复读后,必定会有许多学生知道自己究竟要什么,而会向这个方针尽力。在加上经过一年的洗礼知道许多学习的阅历,答题阅历会使他们变得更好。曾经的教师也会帮助他们复读,学习,做事会事半功倍。
2022年高考复读班(20人/班)
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招生对象
2021年高考生
上课时间
每周40节,45分钟/节,共计38周。
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办班目的
本班根本目的在于根据高考复读生的实际特点,帮助考生树立备考信心,全面落实课程标准要求,精确把握复习方向,理清学习思路,夯实学科基础,成功冲击2022年高考。
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报名材料
准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件
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师资配备
大智学科导师发展研究院导师
大智精准学业规划优势
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01
高度定制性
聚焦学员个体基本情况,综合诊断分析影响学员成绩提升的所有因素,精准适用。
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02
高度客观性
所有条目的设置均基于学科核心素养,以及各学科《课程标准》,圈定必考点及备考重难点。
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03
高度实效性
不仅聚焦考点的学习,同时培养考生必备的学习方法和考试能力,大程度降低考生非智力因素失分的概率。
不适合复读的学生
没有自律的学生,或许自律比较差的学生,高考复读,其实关于学生来说,许多时候在于自身,是否乐意用心学习,是否能全心全意,是否能做好自律,每天完结自己的规划和组织,若不能,这些不好的习气就会成为高考复读的拦路虎,那么真正复读的意义又在哪呢?指望老师约束自己,那有这么能提升成绩呢?有这么能完结好自己的目标呢?因而这些学生也是不适合复读的
独具特色的MMA课堂模式
课程改革呼唤课堂模式的转型。在长期的教学实践中,大智探索出了适合新时期学生发展的MMA课堂模式。
以统一思想、净化心灵为前提,最终实现传授技能的目的,培育了学生兴趣动力,激发了学生的学习动力。
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01
MIND
强调目标管理解决学生想学、想思的问题
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02
MENTALITY
强调心态管理解决持续 想学、持续想思的问题
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03
ABILITY
强调素养与能力管理解决知识 功能化、知识素养化的问题
课程特点
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强调育人目标的整体性与阶段性统一
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强调学科核心素养与学科特长培养统一
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强调学习方式的转型
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强调家庭教育的转型
复读如何调整心态
抽时间做一些自己想做的或是感兴趣的工作,比方运动、听音乐、和信赖的师长、家人聊聊天,关于开释压力缓解情绪很有帮助。不能抛弃任何一科,有必要认真对待每一科。考试成绩只能是你一阶段的复习效果,这时要借此机会找出自己的单薄处,调整自己的学习方法。遇到学习上的困难一定要咬牙坚持,相信自己就是黑马,不要害怕。
大智课程标准
高中生应该怎样学习
学习要主动。
只要积极主动地学习,才干感受到其中的乐趣,才干对学习越发有爱好。有了爱好,效率就会在不知不觉中得到进步。有的同学基础欠好,学习过程中老是有不明白的问题,又羞于向人讨教,结果是郁郁寡欢,心猿意马,从何谈起进步学习效率。这时,唯一的方法是,向人讨教,不明白的地方一定要弄懂,一点一滴地堆集,才干进步。如此,才干逐渐地进步效率。