河北省石家庄学大教育

保持一颗发现、思考和努力工作的心：这比试图胡说八道要好一万倍。重复是无聊的，但在清楚地了解自己并保持良好的学习习惯之后，你会发现你比你想象的更自由。你可以做最合适的练习，而不必做老师留下的大量重复性任务，只要你认为这是不必要的并且老师允许。在这个难得的生命缓冲期，你甚至有时间去思考你的过去、现在和未来。你会更加成熟、理性、博大精深、胸襟开阔。

选择机构：选择正确的机构并成功重复。一个好的留级机构不仅应该让学生无忧无虑，也应该让家长无忧无虑。笔者以石家庄学大教育受到高度赞扬为例。首先是教师。名师严格筛选师资队伍，密切关注课堂教学质量，要求班主任具备至少五年的教学经验；然后看看教室。学大教育致力于打造魅力课堂。良好的学习环境和氛围是决定考生能否取得好成绩的关键；最后，从管理和服务上看，学大教育始终坚持用心教育、爱心助成长的服务理念，通过心理辅导、课外活动、安全检查、寝室检查，真正做到全方位护送。

正确对待普通考试：留级生应该意识到高考刚刚结束，不管成绩如何，已经通过了，应该尽快走出以前的阴影。几乎每年都有留级生。他们的素质很好，学习成绩也很好。然而，由于太多的心理压力，他们影响了考试成绩，没有资格进入一所理想的大学。然而，由于心理压力低，一些学生平时成绩不是很好，但高考给人留下了深刻印象。在重复过程中，各种大小考试将接踵而至。专家老师说不可能在每次考试中都取得进步。留级生应学会正确对待平时的考试，通过考试检查知识的掌握和运用情况，及时补漏。从高中开始，许多留级生就离开了操场。事实上，在这个时候，他们应该学会转移他们的情绪，并使用诸如打球和听音乐等娱乐形式来转移他们的心理焦虑。

信息提取能力不足：课程改革后，任何学科的综合性问题都越来越多，但这些日益重要的综合性问题已经成为许多学生的噩梦。有些留级生不能准确提取、整合和使用相关信息，不能通过大脑将命题情境中的文本、数字、图表等信息进行转换，不能与书本知识点进行连接，无法区分有用信息和无用信息。解决问题的关键是信息处理，信息处理包括通过考试获取有效信息和明确考试意图；通过思考整合信息，即将主题中的相关信息与主题知识联系起来；最后，我们应该准确地输出信息并在试卷上实现答案。因此，在平时的复习中，我们必须加强自己的信息处理能力，提高问题解决的正确性。