贵阳开智数学培训中心

五年级是触摸专题多的时期，小学阶段的重要知识点和难点也都集中在这个阶段，专题的练习有助于知识点和难点的巩固和加强;真题的练习可认为你堆集丰厚的实战经验。

五年级的孩子可以尝试参加考试和竞赛，获奖对于孩子来说是一个极大的鼓励，可以促进他们在奥数学习上爱好倍增，为今后取得更多的证书以及小升初，奠定坚实的基础。

五年级是有余力进行额外学习的，但是假如之前没触摸过奥数，那么还是从简单下手比较好。一则让孩子通过简单问题逐步了解奥数，一则培养孩子的奥数爱好，避免触摸难题消除学习积极性。

五年级的学生是属于小学的高年级阶段，虽然是开始触摸奥数，也不用按部就班的学。应该辅助一定的练习对几种类型题和专题进行深入分析了了解，把握专题的解题思路，做到以点概面，敏捷过渡到高年级奥数的学习。

三年级适合学奥数的原因：

1、年龄恰当。一、一二年级的儿童，由于年纪太小，了解问题非常单一，长时记忆才能不好;再加上不识字，不会简单的核算，大多数儿童学习奥数会非常吃力，很容易伤害儿童学习奥数的积极性。

2、常识储藏方面。三年级的儿童，由于经过学校中两年的学习，现已有一定的识字基础和数学核算才能;儿童关于数学的爱好现已开端显现，这时大多数的儿童在学习奥数的过程中，都会表现出极大的学习爱好，关于常识的了解开端登上新台阶。

其实小学初中竞赛考的大部分还都是课本内的常识，触及一点儿初等数论也不是特别难，此外课外常识都有限，尤其是小学课外常识都是以类似小故事的形势教学的，比如一笔画等问题。不过，假如你学校同步课程学的都很费劲，那就算了吧。

你可以看看去真实的大部分都是不同程度触摸过奥数的，很开发智力。中等以上智商的学生都应该学学小学，初中竞赛，不为了拿名次，对开拓思路，对中学甚至大学学习都有优点。高中联赛，看需求吧，的确太难，一是题难度太大，二是，背景掷筛需求的太多，不适合一般参加高考的人，也不是将来大学学数学物理的一定要学的，不过学过仍然是有优点。

奥数作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了国家的义务教育水平。但是奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用，可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼，对孩子起到的并不仅仅是数学方面的作用，它能成为引导孩子积极向上、主动探索、健康成长的一项有益活动。

学过奥数的孩子，看到的世界是不一样的。数学，说简单就是加法。减法是加了负数，乘法是快速相加，除法是被加过多少次。数学，说复杂点是一切。一生二，二生三，三生万物。是逻辑思维，是几何体，是二维三维四维空间。

所以，数学看起来学着不难，两极分化却很明显。靠死记硬背能搞定语文英语等文科课程，孩子稍微努努力就能追上来。但是数学真的要靠悟性，有些孩子，上小学还要掰着手指头算十以内加减法，有些孩子，幼儿园之前就已经口算心算20以内加减法了。并不是聪明与傻的问题，这层窗户纸捅破就在一秒间，只是家长们不知道孩子的那扇窗户在哪