王红元高级讲师
专注移动开发领域，多年iOS开发和教学经验，曾经带领团队开发出众多款 优秀APP作品。
国内知名视频聊天软件 < 新浪秀场 > 就出自王老师之手，王老师全 面负责 < 新浪秀场 > iOS客户端的设计和开发，并参与了 < 新浪秀场 > Android、Windows 、web端
开发。同时王老师还曾兼职担任过多家公司技术顾问，帮助其解决开发中的 重点难题。
除此之外，王老师还主导开发了< 智慧城市 > < 天翼看交通 > < 公交wifi > 等热门APP。王老师开发过的作品涉及旅游、交通、社交、视频等方面，对即时聊天、流媒体等技术有深入研究。
王老师不但开发经验丰富，授课风趣幽默，且激情四射。擅长以各种生活中 的案例出发，帮助学生理解消化学习中的各种难点。另外，王老师教学总是以学生角度思考讲解，备受学生喜爱。
现在学习Java还有前途吗？
在互联网行业，Java工程师是一个技术含量非常高的岗位，支撑了互联网行 业的半壁江山，全世界有一千万Java程序员，目前还在有更多的计算机爱好者向Java的大门奔来。Java发展了20多年，关于Java的悲观论调也不时出现 ，现在学Java还有前途吗？是否已经过了红利期了呢？
Java作为所有编程语言中热门技术，可以说它无处不在，目前全球有着数十 亿的设备正在运行着Java，很多服务器程序都是用Java编写，用以处理每天超过数以千万的数据。
无论是手机软件、手机Java游戏还是电脑软件，每一次购物到每一笔支付成 功，都离不开Java，越来越多的企业也正采用Java语言开发网站，而在所有程序员中，Java开发工程师就占据了20%的比例。
从国内排名靠前网站的主要开发语言，也可以看出Java在各大开发语言中的 地位。淘宝、搜狐、网易等一线互联网公司，都在使用Java开发语言。
这也不难理解，为什么Java现在这么火爆，吸引越来越多的人学习，根本原 因，还是因为企业对Java的认可和应用。
Java有没有前途，需要我们认清自己今后应该怎么走自己的路线，是走技术 ，还是走管理。走技术路线：从初级、中级、高级再到软件架构师。如果说走管理路线：项目经理、部门经理、技术总监。只有清楚了自己要走的路线 后，再往决定的那一方面去努力，学习。除此以外，还有一些人学了这一专业后，从事销售顾问、培训讲师、自己创业的都有，关键是自己要认识自己 ，自己更适何哪一条路。
所以，先认清“正确的结果”，根据正确的结果去设计你的过程。当一个人 具有明确的职业目标时，就会对有助于实现目标的蛛丝马迹都特别敏感，做事情相应也就会很有目的性，而不是稀里糊涂的。所以，就容易到达自己的 目的。如果没有职业目标，脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，学什么技术都没前途。
在未来的几年，Java工程师人才的需求还在不断的加大，由于人才的紧缺， 这个岗位相对于其它专业薪资待遇还是不错的，而且Java工程师的待遇是与工作经验直接挂勾的，当你有了丰富的经验以后，你在这个行业里就比较抢 手了，而且企业所出的薪酬也是相当高的，到时只有你选择他们了。
数据库关键技术
.数据库关键技术
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01Mysql 基础
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1.Mysql的安装和使用
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2.图解Mysql程序结构
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3.Mysql服务器的配置
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4.Mysql 客户端使用
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5.用户权限管理
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6.Mysql数据库的使用
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02SQL基础
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1.SQL语句的三种类型
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2.DML、DDL、DCL的应用
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3.数据处理
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4.子查询
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5.创建和管理表
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6.约束与分页
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03JDBC
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1.JDBC概述
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2.获取数据库连接
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3.数据库连接池C3P0 与 DBCP
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4.使用JDBC 完成数据库DML操作
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5.大数据的操作
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6.批量处理与元数据
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04DBUtils
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1.使用QueryRunner
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2.可插拔式结果集处理
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3.批量处理
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4.大数据结果集处理
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5.自定义结果集处理
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6.利用DBUtils编写通用 DAO
1069. The Black Hole of Numbers (20)
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For any 4-digit integer except the ones with all the digits being the same, if we sort the digits in non-increasing order first, and then in non-decreasing order, a new number can be obtained by taking the second number from the first one. Repeat in this manner we will soon end up at the number 6174 – the “black hole” of 4-digit numbers. This number is named KaPRekar Constant.
For example, start from 6767, we’ll get:
7766 - 6677 = 1089 9810 - 0189 = 9621 9621 - 1269 = 8352 8532 - 2358 = 6174 7641 - 1467 = 6174 … …
Given any 4-digit number, you are supposed to illustrate the way it gets into the black hole.
Input Specification:
Each input file contains one test case which gives a positive integer N in the range (0, 10000).
Output Specification:
If all the 4 digits of N are the same, print in one line the equation “N - N = 0000”. Else print each step of calculation in a line until 6174 comes out as the difference. All the numbers must be printed as 4-digit numbers.
Sample Input 1: 6767 Sample Output 1: 7766 - 6677 = 1089 9810 - 0189 = 9621 9621 - 1269 = 8352 8532 - 2358 = 6174 Sample Input 2: 2222 Sample Output 2: 2222 - 2222 = 0000
#include<cstdio> #include<algorithm> using namespace std; bool cmp(int a,int b){ return a>b; } void toArray(int a,int b[]){ int mask=1000; for(int i=0;i<4;i ){ b[i]=a/mask; a%=mask; mask/=10; } } int toNum(int a[]){ int ans=0; for(int i=0;i<4;i ){ ans=ans*10 a[i]; } return ans; } int main() { int a; scanf("%d",&a); int num[5],min,max; do{ toArray(a,num); sort(num,num 4); min=toNum(num); sort(num,num 4,cmp); max=toNum(num); a=max-min; printf("d - d = d\n",max,min,a); }while(a!=0&&a!=6174); return 0; }
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