昆明珮文教育培训中心

广泛的听加上集中的听，效果更好

我相信学过这门言语的学生都知道咱们在学习听力的时候应该有广泛的听力和精读的听力。咱们能够使用琐细的时间进行广泛的听力操练，这样咱们就能够培育语感，然后进行强化听力，以及专门的日语听写操练。假如咱们听得太多，咱们能够听懂几个简单的句子，然后听懂小片段，最后听懂整篇文章。做听写操练时，尽量不要打断，由于长期的间隔，你会有点生疏。在挑选资料时，不要挑选水平低的资料，这对咱们的听力不好，而应该挑选略高于当前水平的资料，由于只有这样，当你充分理解时，你才开端把握。假如太难了，咱们不主张听，由于那只是浪费时间。由于你还没有到达这个水平，多听是白费的。

有好奇心，而不是体系的学习

所谓的好奇心是指那些以动漫，戏剧和角色扮演等喜好学习日语的人！

不用说，这类学生基本上不会体系地学习日语，可是毫无疑问，“五十音图”十分简单学习，即便您不记得它们，也有一些熟悉的汉字。

可是，在学习之后，与其热情地从事体系学习，不如说他们能够学习“日常对话言语”，几乎不学习社交言语，会说日语并且自满有许多。

这种“只言片语”式的日语学习方法，最后只好中途离场，承认日语“难”。

日语真的可以代替英语高考吗？

在我国历年的《普通高等学校招生报名通知》中，都会对考试科目、考试语种等信息作出明确的说明，其间关于外语考试科目的说法均为“外语考试分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六个语种，由考生任选其间一种语种参加考试。”

事实上，包括日语在内的小语种高考在国内现已实施了20余年，但由于遭到师资力气缺乏等条件的限制，在全国范围内遍及接受的，仍是用英语作为高考外语的考试科目。然而跟着近年来新高考变革的推进，国家明确鼓励考生采用日、法、德、西、俄等多语种语言作为高考外语的考试科目，越来越多人开始明白，英语并不是唯一选择。

杂乱无章的许诺

有的培训机构或许校园，为了能让学生去，基本上什么样的许诺都敢说出口，还有说“一定能过”，这样百分百的功德怎样可能有，大家一定要明白通guo率高或许就业率高，并不等于过。