韩语**IK1-4直达课程
该课程**循序渐进的阶段学习,从发音、词汇、听说、语法、阅读及写作六部分来授课,使学生掌握韩语音标及发音规律,实现自由拼读,了解韩语句型的基本构造和必要的阅读技巧,适应初级韩语听力语速,能阅读并书写较复杂的韩语文章,理解生活化的韩文报刊、杂志及新闻放送,且达到**IK4等级等级考试要求。
该课程**循序渐进的阶段学习,从词汇、听说、语法、阅读及写作五部分来授课,使学生了解韩语句型的基本构造和必要的阅读技巧,适应初级韩语听力语速,能阅读并书写较复杂的韩语文章,理解生活化的韩文报刊、杂志及新闻放送,且达到**IK4等级考试要求
韩语**IK2-4直达课程
该课程**循序渐进的阶段学习,从词汇、听说、语法、阅读及写作五部分来授课,使学生巩固韩语音标及发音规律,了解韩语句型的基本构造和必要的阅读技巧,适应初级韩语听力语速,能阅读并书写较复杂的韩语文章,理解生活化的韩文报刊、杂志及新闻放送,且达到**IK4等级考试要求
韩语**IK4直通课程
该课程**循序渐进的阶段学习,从词汇、听说、语法、阅读及写作五部分来授课,使学生了解韩语句型的基本构造和必要的阅读技巧,适应初级韩语听力语速,能阅读并书写较复杂的韩语文章,理解生活化的韩文报刊、杂志及新闻放送,且达到**IK4等级考试要求。
四维教学体系
免费水平测试
日韩文化体验
科学学习制度
自主研发教材
日韩小班教学
全程专属助教
日韩教材研发
日韩道八大优势
分区归类,建立体系
中国有句古话“勿以善小而不为”,这里我想说“勿以它小而不学”。“它”是谁呢?是课堂上老师偶尔提及的发音小知识,零星的语法结构,原版韩剧里听到的一个新鲜的小句子,超市里韩国饼干盒子上用韩文标注的成分表。周围星星点点的学习资源并不匮乏。不要嫌它们太小太琐碎,不要嫌它们不成体系没有章法。
语言这门科学的一个有意思的特点就是不用担心学得乱学得杂,遇到零星的小知识,先记下来再说,这些小东西日积月累下来,你的大脑就会主动地帮你把它们分区、归类,建立起知识体系,进而搭建起相应的语言逻辑。任何一门外语都要求语言知识量的积累,所以别偷懒,弯下腰把那些散落于角落里的小砖头都捡起来吧,这样你会事半功倍,不经意间可能你的“韩语大厦”就已经盖起来啦。
本周仅剩 个试听名额
请键入信息,稍后系统将会把领奖短信发至您的手机