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深圳入园过渡班

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班制:全日制

全优加早教·托育
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课程介绍

深圳幼儿早教全托/半托班

全优加独创”1 2 n”课程体系是由“家庭共育”,“卓越和培育”及“特色课程”组成。根据孩子的身体发育和个性特征,课程设置紧扣孩子关键期、兴趣点、接受程度由浅入深,让宝宝在充分丰富的成长环境中,正面引导,建立自由的边界,并在边界内自由发挥。且遵循成长规律,循序渐进,激发兴趣,培养宝宝探索精神,鼓励宝宝充分体验,发现并培养宝宝内在优势。



全优加卓越全日制培育课程理念,打造全日制的早教托班,培养孩子的生活能力,从孩子的潜能出发,培养宝贝良好的生活行为习惯,让孩子爱上吃饭、自主睡觉,学会生活自理,提升孩子人际交往能力、情绪管理能力,让孩子轻松过渡到幼儿园。



——宝宝成长过程中遇到问题,求助谁?

——宝宝不爱睡觉,宝宝没人带,宝宝挑食,宝宝不合群



课程宝宝能学会什么?


自理 我会照顾好自己



孩子爱上吃饭,自主睡觉,自己穿衣



独立 我不害怕



独立上课,轻松过渡到幼儿园



人际交往 我有很多朋友



跟小伙伴聊‘吃什么’、有什么玩具



潜能激发 我表演



含跃动、音乐、创意手工等形式




全优加全天培育课课程亮点

自理 · 独立 · 人际交往,专注提升孩子孩子人际交往能力、语言发展、情绪管理,自信心,运动能力。主要针对18-48个月大的宝宝开设,包含全日制和半日制课程。



课程内容

四大系统,八大课程,包含(四大体系:运动系统,巧手创意系统,语言系统,音乐系统;八大课程:跃动越聪明,我是小领袖,魔法巧手匠,视觉艺术,小小演说家,舞台剧,音乐之声,呼啦啦音乐家),每周一到五由孩子独立上课,在老师引导下,开始适应暂时与父母分离的独立生活,和同龄伙伴一起游戏、运动、唱歌、舞蹈、涂鸦,丰富多彩,满足孩子成长需求。


以培养孩子适应力为目标,还**大量视觉,听觉,触觉的游戏,孩子慢慢学会调整情绪、定点吃饭、准时午睡、独立如厕;学会等待、排队等重要而良好的行为准则。



为孩子养成良好的生活习惯和应具备的规则感、情绪管理、社交能力、独立性,让孩子即将上幼儿园需要的“独立”“生活自理”“良好的行为习惯”等适应力做**的准备




全优加早教托育4大安全保障。

1、实时监控。在每个校区都全面开放安全实时监控。



2、安全扫码制度。配有出入校区的微信打卡系统,无论你在何时何地都能知道孩子接送信息。



3、排查工作。提早发现消除不安全因素,日常对课前、课后的场地、活动器械、人数进行检查,每周对户外大型玩具活动检查一次。



4、营养工作。根据国家营养标准给孩子制定科学膳食,避免食物不干净、中毒等情况。


机构简介


全优加投入了大量人力物力设立与属师训学院,下设研发组、督导组、培训组,确保师资团队的长期发展和稳定性。



全优加师训学院以传播爱的教育为使命,打造**竞争力的教育团队。所有全优加伙伴都需经过全优加师训学院从心态、学历、职业素养到与业技能的层层筛选,和严格的培训考核,更与**医学培训相结合,所有教师上岗均需接受学院严格筛选、培训及考核,并定期进行与业技能提升培训。



全优加与教育部中央电化教育馆合作开展“早期教育测评师”、“早期教育指导师”等项目培训认证。

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