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工作转化。 很多人攻读MBA是为了实现工作转化。一般来说，工作转化分为三种：一是转行不转职能；二是转职能不转行业；三是转行且转职能。 今年8月，中欧发布了其全日制MBA2019届毕业生的就业报告。在187名应届毕业生中，有80.1%的人发生了工作转化，并且毕业生的薪资中位数为年薪50万元人民币，超越七成（70.8%）的学生年薪在30万到70万之间，全体薪酬水平较MBA入学前增加94.4%。

很多职场人士为了进步工作竞争力、寻求事业上的成功，会去读MBA。据统计，1991年初，我国举办MBA的院校仅为8所，现在可发放MBA证书的商学院已达到236所。在美国，每年都有15万MBA毕业生，占硕士毕业生总数的25%。通灵珠宝总裁沈东军给出了答案，他以为MBA教育是分裂的、零星的，真实的管理者需要有整体的、全局的思想。“比如说，商学院有专门的资深教授讲授人力资源管理、现代市场营销、财务管理、企业战略等，这些课程都很重要，但很少有人可以将这些课程贯穿起来讲。而企业需要的是可以融合这些课程精髓的全局性人才。所以，门门功课都很优异的MBA学生，如果不具备全局性思想，在企业的发展未必成功。”

注重结构完整性，许多考生在写作的时候，并不明白写作的实质，也没有细心去掌握写作相关的理论知识。只简略地将自己的论点提出，之后举一些比如，就万事大吉。其实，就议论文来说，不只要三要素俱全，还要运用各种证明方法。主要的是将各个要素进行合理的结构组织与有机结合，注重整个文章的结构完整性。

学会自己思考，不少同学觉得教师在课上讲的挺好的，在教师的带领下，也觉得那些题目很　，能听懂也会做。但是，等课后自己做的时候才发现，自己彻底不会做，一点思路都没有，种现象是非常不可取的，有必要尽快加以纠正。小伙伴们之所以出现这种问题，是由于没有形成自己的思考才能所造成的。你只是在教师的带领下，被动地去学，去了解这些常识。但却没有真实的接收并消化这些常识，将这些常识真实地为我所用，这是一种非常欠好的现象。