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两个黄鹂绘本课程
围绕幼儿园教育的五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术,两个黄鹂开发系列绘本课程,幼儿园可**组织孩子绘本阅读、理解绘本内容、复述绘本故事、表演绘本故事等活动,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
2016年,两个黄鹂推出国内**套幼儿口语表达原创绘本系列,并开发了一类配套课程即《绘本课程》
为了更好地**教学效果,每班均采用小班授课模式。在课程讲授过程中,利用绘本材料,用讲故事的方式来讲授,绘本有很美好的能够讲故事的画,有很感人和很有趣味的故事。这样的课程让孩子觉得不排斥,不陌生,没距离,很容易吸引孩子的眼球,撩动孩子的心灵,升华孩子的情感。
这样的课程**让孩子感到亲切,他们会读,爱读,能读懂它,能把内容吃到肚子里去。
其次,儿童处于形象思维阶段,是图形认知的敏感期。孩子在脑子里积累的图像资料越丰富,他的想象也就越丰富,他的逻辑思维发展也就越健康。绘本以画为主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合低年级儿童早期阅读的特点和习惯。
校区环境
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