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石家庄口齿不清矫正培训哪家好

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班制:周末班

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石家庄新华区鹿城商务中心1号1806(中华大街和新华路交口西

课程介绍Course Introduction

早预防和干预

1.儿童语言早期发展早于其他同龄儿童,如在八个月左右开始说话

2.直系亲属有口吃者(父母、爷爷奶奶、姥姥爷爷等)

3.早期接触过口吃环境

4.双语环境及普通话和方言之间转换环境

5.过早早教,儿童思维能力过快发展,但语言表达跟不上者

6.剖腹产出生儿童

7.父母管教过于严厉,儿童心理负担过大者

发展性口吃是指开始于儿童期,在成长过程中逐步发展而成的口吃,随着年龄的增加,口吃程度随之增加,同时口吃的心理预期也越来越加重。很多儿童在口吃形成初期,呈现出阶段性,一段时间好一些,一段时间又开始出现口吃,人脑的大脑模块化形成是在六岁到六岁半,如果儿童口吃持续到六岁,基本上就可以确定为成年之后也会口吃, 所以儿童口吃矫正越早越好。

儿童口吃的特点是,口吃发生不确定,偶发性多,所以儿童口吃矫正的康复率是很大的,儿童口吃矫正过程中,**关键因素是家长的配合。

家长配合

1.固定一位家长全程跟班上课,充分做到儿童明白“是什么”,家长理解“为什么”

2.认识到儿童口语表达是一项技能,而不是寄希望于训练材料,而技能需要不断练习才能达到熟练程度

3.认识到训练师的指导方式比指导内容更加重要,把课程中学到的方式方法充分运用到生活中,将起到事半功倍的效果

4.对自己的孩子充分的、无理由的相信,不带任何附加条件,这一点非常重要

5.放弃对孩子说:你慢点、想好了再说、没人跟你抢、你这个孩子怎么回事……等等说辞,这些话语于事无补,只会让孩子更加丧失自信心

6.从上课开始,就对孩子“竖大拇指”,而非“伸出食指”,孩子的良好口语表达能力是夸出来的,好孩子的“好爸爸妈妈”也是夸出来的,当然需要你先这样做才可以

7.跟训练老师保持沟通,这一点非常重要,无论是矫正过程中,还是矫正结束

授课形式

一对一授课方式(1/人)

小班授课方式(3-5/人)

大班小班授课方式(5-10/人)

课程优势

1.课程时间灵活,随报随学,不受固定开班时间限制

2.上课周期和时间根据学员情况而定

3.一对一单独授课,更充分的与老师活动

4.本班课程方案单独针对个体而定,每人一份绝版教案

课程内容

1.寓教于乐,配合游戏调整孩子的呼吸、发音、语感、节奏练习, 掌握流畅讲话方法。

2.减轻心理压力,放下对口吃的消极关注。

3.充分运用所学,实现与别人有效沟通,

4.帮助孩子建立自信、积极的讲话态度。

课程收获

1.获得一本专门为“儿童矫正”课程设置的“超流利口吃矫正”学员训练手册,

2.植入对说话“自信”的概念,实现心理“零”负担。

3.建立儿童专属辅导档案,持续获得提升。

4.实现生活口语化、口语生活化。

5.提高情商指数,提升学习成绩。

6.定期参加由“超流利口吃矫正”组织的各种语言提升活动。

7、可以直接报名CCTV中国梦朗诵之星年度大赛,提供舞台表演的机会。

8、可以直接报名中央电视台中学生频道非凡少年栏目,拥有展现自我的机会。

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天籁播音主持是一所以播音主持专业培训为主的语言培训学校,拥有优秀的师资:省电台资深主持人及传媒高校的优秀教师。以“学员为本”培养实用性为理念,活跃的教学方法及全面的课程安排为特色。我校每年组织学生参加全国性才艺大赛,学员在全国大赛中取得了金、银奖。

我校开办以来,坚持高质量,高标准,严要求。已初步形成了自己独特的办学风格和思路,并赢得了社会的认可,得到了学员的一致好评。




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