台州酷可得
少儿编程启蒙课程
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课程介绍
学少儿编程，帮助孩子在科技飞速发展的时代更早地接触到人工智能、编程化思维以及深度学习等将在未来作为主流发展的行业理念；并为他们打下坚实的编程基础，为将来的升学就业提供帮助。
课程简介
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课程名称 |
适合年龄 |
课程内容 |
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Duplo 睿智探险家 |
少儿园小班 |
认知世界：社会、情感、扮演、创造、方位、运动、动物【咨询详情】 |
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Duplo 超级工程师 |
少儿园中班 |
观察世界：机械、工具、教学、超市、规划、逻辑、合作【咨询详情】 |
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Duplo 创客发明家 |
少儿园大班 |
探索世界：机械、物理、工具、科技、探索【咨询详情】 |
编程对学校教育有很好的促进作用
不管是郭文景还是沈凡，还是邹雨恒等等，这些学生用自己的亲身实践告诉我们：学习编程对升学有很大的帮助。
国内对孩子的基础课程教育非常注重，主要集中在语数外等这几门必考课程上，但却忽视了其他综合素质方面，而这些恰恰是国外非常重视的，例如英国要求5岁以上的孩子必须学习编程。
台州酷可得少儿编程课程大纲
| 人工智能编程 |
| 课程简介：人工智能编程课程，面向6-18岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力。 |
| 课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
| Scratch启蒙编程 | 一年级以上 | 感知实践期 |
| Python趣味游戏创意编程 | 三年级以上 | Python初级工程师 |
| Python智能场景创意编程 | 四年级以上 | AI初级工程师 |
| Python Web网页创意编程 | 五年级以上 | Web前端初级工程师 |
| Python Web服务器创意编程 | 六年级以上 | 全栈初级工程师 |
| Python人工智能应用编程 | 七年级以上 | AI工程师 |
| 手机APP基础应用编程 | 八年级以上 | Android前端工程师 |
| 手机APP高级应用编程 | 九年级以上 | Android工程 |
| 智能机器人编程 |
| 课程简介：根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。 |
| 课程内容 | 适合年级 | 教具 |
| 科学启蒙课（WeDo编程） | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
| 科学创意课（EV3基础） | 二年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课（EV3进阶） | 三年级以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课（EV3扩展） | 四年级以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
| 科学启蒙课（EV3高阶） | 五年级以上 | EV3核心套装、备件库 |
| APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
| Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |
小学到高中，完整的课程体系
机器人学习后可参加哪些比赛？
1小升初科技特长生比赛：这个比赛是小朋友小升初可以加分或者优先录取的一个比赛；
2国际机器人奥林匹克大赛：英文名字叫IROC,这个是国际上的一个机器人比赛，在国际上含金量比较高。如果小朋友学的不错并且很想去国际的大舞台去试试可以报上名让小朋友去锻炼一下。
3WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛（世界青少年科技文化交流盛会）
4CARC中国少年机器人竞赛（科协主办）
5FLL（FIRST LEGO League联赛，FIRST系列赛事）
6VEX机器人大赛（世界上规模ida的机器人竞赛，曾获吉尼斯世界录）
7RoboCom国际公开赛（与世界机器人大会同期,众多高校支持）
为什么需要学编程
机器人教育大致都要经过3个阶段：建构、编程、控制。培训机构的机器人课程都是依据这三个阶段来设计的，如建构一般采用积木堆叠的方式，相对来说比较简单；编程指图形化编程，它锻炼的是人的逻辑思考能力；控制是指通过任务主题，能够完成任务。
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