厦门童程在线

是的，但也有些是固定一学期多少 我孩子在童程教育是按课时来，挺合理的，老师也很负责 让孩子学习编程，并不是为了让其成为程序员，就像我们鼓励孩子学钢琴并不是非要孩子将来做音乐家，而是帮助孩子培养音乐素养。
编程也是如此，在7-12岁黄金发育期，帮助儿童完成计算思维的训练。它的目的不是要求孩子们学习编程语言和如何写语言。相反，它注重培养儿童的编程思维，并告诉他们如何思考。如何提问？如何解决这个问题？
童程在线培养和提高儿童的实践能力、创造力、独立思考能力和逻辑能力。童程在线目前已经在北京、上海、广州、深圳、杭州等50多个城市，建立了180余家校区，40000多名在读学员，流动课堂走进120多个中小学公立校。线上，童程在线依靠在线教学平台，可以实现覆盖全国各地。童程在线已成为中国优秀的少儿编程教育品牌。

一、"发现杯"青少年编程挑战赛
为激发中小学生的编程热情，感受程序设计的魅力，发现潜能、发现人才、发现未来之星，2016年起，童程在线携手中国下一代教育基金会、中国创造学会创造教育专业委员会举办“发现杯”中国青少年编程挑战活动！
二、WRO青少年机器人挑战赛
世界青少年机器人奥林匹克竞赛（WRO）是一项综合教育与科技的国际性活动，达内教育集团为WRO中国区组委会官方授权承办单位，连续4年组织WRO达内直选赛，并带领学员冲进国际，为国争光。
三、Botball国际机器人大赛
Botball国际机器人竞赛是一项起源于美国麻省理工(MIT)的教育机器人活动。经过20年的发展，此项竞赛已经成长为美国乃至国际上影响力较大的青少年教育机器人活动。Botball初高中赛项在全国中小学生电脑制作活动中设有单独赛项，参与此赛项可享受知名高校自主招生降分政策。

这取决于孩子们的兴趣。如果他想玩，他可以得到奖励。作为家长，首先，他不应该太功利。他不应该总是因为他必须学习的东西而感到有回报。二年级的儿童程序设计课应该包括物理知识，所以如果孩子们愿意玩，他们可以报告和肯定地学习一些东西，但他们必须让孩子们快乐地掌握一些知识。家长不要参与太多，不要总是和他讨论他们学到了什么，而要和他交流智慧。他班上有什么有趣的事。 很多人对儿童节目有一些误解。他们认为，学习儿童编程并不是未来软件开发或游戏产业所必需的。这是一种错误的理解。儿童编程可以提高儿童的思维能力，使他们从小就有了一定的认识，特别是儿童的思维能力实际上是可以打开的。只是我们以前没有找到更好的激励。儿童节目是一个很好的选择，未来的发展会更好。人工智能将在未来10到20年内使用，儿童项目将被纳入入学考试。
为了您更多好的学习编程请选择童程在线,童程在线实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

当一个孩子完成某事并得到他人的认可时，他或她就会建立起自信。同样，程序设计课程中每一个调试、每一个调整步骤、每一个效果的完美完成，也会让孩子们在与同学交流时更加自信，有更多的话题。 每一个新发现都会让孩子们对编程更感兴趣，更自信，更深入地学习。在可持续发展的信息时代，编程语言将成为基础语言，影响儿童抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是反映事物本质属性及其规律关系的思维。它是一种综合、判断、推理的高级思维方式。据专家统计，儿童抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽，7-15岁迅速发展。这种思维不仅需要家长的引导，更需要孩子不断接触新事物。在学习程序设计的过程中，孩子们会不断地激发和锻炼逻辑思维的形成，增强他们抽象的逻辑思维。。
为了您更多好的学习编程请选择童程在线,童程在线专注于中国3-18岁青少儿 编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院 校开展了编程课程。